人教新版八年級上冊《第4章 光現(xiàn)象》2021年單元測試卷（31）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共10小題，每小題3分，共30分）
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1．下列光現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（ ）
組卷：537引用：7難度：0.5 -
2．如圖所示的光現(xiàn)象中，與杯弓蛇影成像原理相同的是（ ?。?/h2>
組卷：519引用：18難度：0.9 -
3．如圖所示，小華靠近平面鏡時，她在平面鏡中的像將（ ?。?/h2>組卷：1436引用：14難度：0.9 -
4．下列說法中正確的是（ ）
組卷：19引用：2難度：0.7 -
5．關于光現(xiàn)象，以下說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：208引用：15難度：0.9 -
6．如圖甲所示，蠟燭a在豎直放置的平面鏡MN中所成像為a′，現(xiàn)將該平面鏡豎直向下移動一段距離至圖乙所示位置，則蠟燭a在平面鏡中（ ?。?/h2>組卷：1224引用：29難度：0.5 -
7．一位攝影愛好者早上在大觀河邊照相，觀察到岸邊的建筑物在水面上形成的影像甲和乙并拍攝了下來，如圖所示。過了十多分鐘后他又回到原位置觀察，那么影像甲和乙的大小變化情況是（ ）組卷：773引用：33難度：0.5
四、實驗探究題（每空2分，作圖4分，共36分）
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20．公共場所中經(jīng)?？吹接腥损堄信d趣地低頭玩手機游戲，殊不知手機中還有很多其它功能。愛好物理的“620”創(chuàng)新小組的同學們，發(fā)現(xiàn)手機有一種“鏡子”功能。于是，激起了他們探究平面鏡成像特點的興趣。
【設計實驗】
由于用手機中的“鏡子”作平面鏡進行實驗，無法找到像的位置。于是他們選用了玻璃板、規(guī)格相同的兩個棋子、白紙等，組裝成如圖所示的實驗裝置。
【進行實驗與收集證據(jù)】
（1）小華同學將棋子A移到玻璃板前某位置不動，小普同學在玻璃板另一側幫忙移動棋子B，無論小普在水平桌面上怎樣移動棋子B，小華都看不到棋子B與棋子A的像重合，善于觀察的小林同學發(fā)現(xiàn)這是因為玻璃板與桌面 ，調整后，小華便能看到棋子B與棋子A的像完全重合。
（2）把棋子A在玻璃板前移動多次，同時調整玻璃板后棋子B的位置，每次都使得棋子B與棋子A的像的位置重合，這不僅可以找到像的位置，還可以比較出像與物的 關系。
（3）實驗中還需要 ，用來測量像與物到玻璃板的 。
【分析與論證]
平面鏡成像的特點是：像與物的大小 ；像與物到鏡面的距離 。利用數(shù)學中的知識，平面鏡成像的規(guī)律也可以表述為：像與物關于鏡面 。組卷：619引用：17難度：0.5 -
21．閱讀短文并回答下列問題：
光的全反射一束激光從某種玻璃中射向空氣（如圖甲所示），保持入射點不動，改變入射角（每次增加0.2°），當入射角增大到41.8°時，折射光線消失，只存在入射光線與反射光線，這種現(xiàn)象叫作：光的全反射，發(fā)生這種現(xiàn)象時的入射角叫作這種物質的臨界角。當入射角大于臨界角時，只發(fā)生反射，不發(fā)生折射。
（1）光在玻璃中 （選填“是”或“不是”）沿直線傳播的，上述玻璃的臨界角是 。
（2）折射光線消失后反射光線的亮度會增強，其原因是折射光消失后，入射光幾乎全部變?yōu)?。
（3）當光從空氣射向玻璃，（選填“會”或“不會”）發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。
（4）一個三棱鏡由上述玻璃構成，讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個面射入（如圖乙所示），請在圖中完成這束入射光的光路圖。組卷：128引用：4難度：0.6