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2021-2022學(xué)年云南省昆明市五華區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/12/22 19:30:2

一、選擇題(共20小題,1-15小題,每題2分,16-20小題,每題3分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,多選、少選、錯(cuò)選均不給分,共45分)

  • 1.下列變化屬于物理變化的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:2難度:0.8
  • 2.汽油是最常見的發(fā)動(dòng)機(jī)燃料,汽油的下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:1難度:0.8
  • 3.富硒大米中的“硒”是指(  )

    組卷:58引用:3難度:0.8
  • 4.下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:1難度:0.9
  • 5.下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:109引用:8難度:0.7
  • 6.建立宏觀和微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:38引用:1難度:0.7
  • 7.2020年全國(guó)最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主中國(guó)工程院院士顧誦芬,開創(chuàng)了我國(guó)自行設(shè)計(jì)研制殲擊機(jī)的歷史,殲擊機(jī)的機(jī)身材料中含42%的鈦合金,其中鈦可以從二氧化鈦中提取。二氧化鈦(TiO2)中鈦元素的化合價(jià)為( ?。?/h2>

    組卷:51引用:1難度:0.5
  • 8.“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”是當(dāng)前環(huán)保工作的重點(diǎn)。下列做法不符合這一要求的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.我國(guó)北斗三號(hào)全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了高精準(zhǔn)度的銣原子鐘,如圖為銣在元素周期表中的部分信息,下列有關(guān)銣的說(shuō)法正確的是(  )

    組卷:351引用:29難度:0.6

三、實(shí)驗(yàn)與探究(共2個(gè)小題,化學(xué)方程式每空2分,其他每空1分,共16分)

  • 27.某校化學(xué)興趣小組對(duì)酒精燈內(nèi)的燃料產(chǎn)生了興趣,通過(guò)查閱資料知道:燈體內(nèi)燃料為乙醇,俗稱酒精(化學(xué)式為C2H6O);通常情況下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,具有可燃性,能用作燃料:在一定條件下能與氧氣反應(yīng)生成其它物質(zhì)。
    【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們通過(guò)分組實(shí)驗(yàn)探究了乙醇與氧氣的反應(yīng):
    甲組同學(xué):將熱的氧氣通入乙醇中一段時(shí)間后無(wú)明顯變化。
    乙組同學(xué):將熱的氧氣通入乙醇的同時(shí),迅速把繞成螺旋狀的銅絲伸入液體中很快出現(xiàn)氣泡,并聞到刺激性氣味。重復(fù)上述操作,現(xiàn)象相同。待反應(yīng)停止后經(jīng)稱量,實(shí)驗(yàn)前后銅絲質(zhì)量不變。
    (1)銅絲繞成螺旋狀的目的是
     

    (2)此實(shí)驗(yàn)中銅絲的作用是
     
    。
    繼續(xù)探究:乙組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下收集到純凈的刺激性氣味氣體。
    【提出問(wèn)題】收集到的刺激性氣味的氣體是什么?
    【查閱資料】
    (1)二氧化碳是一種無(wú)色無(wú)氣味的氣體,密度比空氣大,能溶于水。
    (2)醋酸(C2H4O2)有揮發(fā)性,并有刺激性氣味。
    (3)醋酸可以使紫色石蕊溶液變紅色。
    【猜想與假設(shè)】有同學(xué)提出刺激性氣味的氣體可能是:猜想一:SO2;猜想二:CO2;猜想三:醋酸(C2H4O2)。
    【討論與交流】同學(xué)們討論后發(fā)表看法:
    (1)小王認(rèn)為猜想一不正確,判斷的依據(jù)是
     
    。
    (2)小東認(rèn)為猜想二也不正確,判斷的依據(jù)是
     
    。
    (3)小張認(rèn)為猜想三有可能正確,原因是醋酸具有揮發(fā)性,并有刺激性氣味。
    【反思與交流】
    (1)小王同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證后,發(fā)現(xiàn)猜想三也不正確。請(qǐng)補(bǔ)充完成小王同學(xué)的實(shí)驗(yàn)(寫出操作步驟、現(xiàn)象):取收集到的刺激性氣味的氣體
     
    。
    (2)老師提示這種刺激性氣味氣體,是由碳、氫、氧三種元素組成的,其中碳、氫、氧元素質(zhì)量比是6:1:4,且該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量為44,由此可推知該氣體物質(zhì)的化學(xué)式為
     
    。

    組卷:17引用:1難度:0.5

四、分析與計(jì)算(共1個(gè)小題,共6分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)28.如圖是高鈣片的外包裝藥品部分說(shuō)明,請(qǐng)仔細(xì)觀察、閱讀后回答下列問(wèn)題。(提示:除碳酸鈣外,其它成分均不含鈣元素。)
    (1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O,其分子中的原子個(gè)數(shù)比為
     
    。
    (2)碳酸鈣的化學(xué)式為CaCO3,則碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是
     
    。
    (3)計(jì)算碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出解題過(guò)程)。
    (4)如果按用量服用,則每天補(bǔ)充碳酸鈣的質(zhì)量是多少?(寫出解題過(guò)程)

    組卷:19引用:1難度:0.6
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