人教新版八年級下冊《11.3 動能和勢能》2022年同步練習卷

一、選擇題

• 1．下列物體具有動能的是（　　）

  A．靜止不動的課桌	B．掛在樹上的椰子
  C．拉長了的橡皮筋	D．正在行駛的汽車
  組卷：1352引用：22難度：0.9

  解析

• 2．下列說法正確的是（　　）

  A．速度大的球一定比速度小的球動能大

  B．質(zhì)量大的球一定比質(zhì)量小的球動能大

  C．同一輛車運動速度越大動能就越大

  D．子彈的速度比火車的速度大，所以子彈的動能就比火車的動能大
  組卷：46引用：2難度：0.5

  解析

• 3．如圖所示是“探究物體動能的大小跟哪些因素有關”的實驗裝置。
  （1）實驗中，讓同一個鋼球從斜面上的不同高度由靜止自由滾下，是為了探究鋼球動能的大小與

  的關系。
  （2）若要研究物體動能與質(zhì)量的關系，應讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面

  高度由靜止?jié)L下，觀察比較木塊被撞移動的距離。
  （3）本實驗是通過比較木塊被撞擊后

  來比較鋼球的動能大小。
  （4）結論：質(zhì)量相同時，鋼球的速度越

  動能越大；速度相同時，鋼球的質(zhì)量越

  ，動能越大。
  （5）小明猜想，如果水平面是光滑的，木塊被撞擊后將會

  。
  組卷：19引用：1難度：0.6

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• 4．揚州城區(qū)的高層建筑越來越多，但高空拋物卻存在巨大的安全隱患，因為高處的物體具有較大的（　?。?/h2>

  A．彈性勢能

  B．重力勢能

  C．體積

  D．阻力
  組卷：1571引用：24難度：0.9

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二、實驗與探究題

• 13．如圖所示，跳傘運動員在空中勻速直線下降，在此過程中運動員和傘的動能

  （選填“增大”、“減小”或“不變”），重力勢能

  （選填“增大”、“減小”或“不變”）。
  組卷：686引用：10難度：0.8

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• 14．學完動能知識后，小亦同學用如圖所示裝置模擬汽車超速帶來的安全隱患，甲、乙兩圖中的小車、斜面、木板、木塊均完全相同。
  
  （1）實驗中，通過比較小車推動木塊距離的遠近，來判斷小車動能的大小，這種研究方法叫

  法。
  （2）由圖中實驗現(xiàn)象得到的結論是

  。
  組卷：337引用：2難度：0.5

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