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2021年浙江省紹興市諸暨市高考地理適應(yīng)性試卷(5月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題I(本大題共10小題,每小題4分,共40分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)

  • 1.2020年12月12日,南水北調(diào)東、中線一期工程迎來(lái)全面通水六周年,累計(jì)調(diào)水394億立方米,受水區(qū)超過(guò)1.2億人直接受益,其中累計(jì)實(shí)施生態(tài)補(bǔ)水超過(guò)52億立方米。完成1~2題。
    南水北調(diào)東、中線一期工程的受水區(qū)分別包括(  )

    組卷:2引用:0難度:0.60
  • 2.2020年12月12日,南水北調(diào)東、中線一期工程迎來(lái)全面通水六周年,累計(jì)調(diào)水394億立方米,受水區(qū)超過(guò)1.2億人直接受益,其中累計(jì)實(shí)施生態(tài)補(bǔ)水超過(guò)52億立方米。完成1~2題。
    從生態(tài)環(huán)境的角度看,實(shí)施生態(tài)補(bǔ)水對(duì)受水區(qū)而言,可以(  )

    組卷:2引用:0難度:0.80
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.馬尾松是常綠喬木,芒萁是草本植物,兩者均適宜在我國(guó)南方低山丘陵地區(qū)生長(zhǎng),是生態(tài)退化過(guò)程中最后退出、生態(tài)恢復(fù)過(guò)程中最早進(jìn)入的植物,成為恢復(fù)生態(tài)的重要先鋒植物。如圖是利用遙感技術(shù)實(shí)現(xiàn)的馬尾松和芒萁兩種植物反射波譜曲線圖。完成3~4題。
    在遙感圖像中,最容易區(qū)分這兩種植物的波段是(  )

    組卷:1引用:0難度:0.50
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.馬尾松是常綠喬木,芒萁是草本植物,兩者均適宜在我國(guó)南方低山丘陵地區(qū)生長(zhǎng),是生態(tài)退化過(guò)程中最后退出、生態(tài)恢復(fù)過(guò)程中最早進(jìn)入的植物,成為恢復(fù)生態(tài)的重要先鋒植物。如圖是利用遙感技術(shù)實(shí)現(xiàn)的馬尾松和芒萁兩種植物反射波譜曲線圖。完成3~4題。
    符合馬尾松和芒萁兩種植物生長(zhǎng)的共同自然環(huán)境是( ?。?br />①太陽(yáng)光照充足
    ②土壤貧瘠偏酸
    ③地下水位較高
    ④低洼易澇地多

    組卷:1引用:0難度:0.70
  • 5.我國(guó)流動(dòng)人口規(guī)模大、數(shù)量多,而且地區(qū)差異明顯。如圖是我國(guó)2015年底~2019年底廣東省及甲、乙、丙三個(gè)省級(jí)行政區(qū)的人口遷移數(shù)據(jù)圖。完成5~6題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    甲、乙、丙代表的省級(jí)行政區(qū)分別是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:0難度:0.50

三、非選擇題(本大題共4小題,共45分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)28.閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
    材料一:美國(guó)一地區(qū)自18世紀(jì)后期開(kāi)始到20世紀(jì)因主要經(jīng)濟(jì)作物是棉花而取名為棉花帶,這是美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局的一種重要方式。受1793年軋棉機(jī)發(fā)明、奴隸制度、信貸機(jī)構(gòu)和政策開(kāi)放、英美關(guān)系改善等諸多因素影響,這一地區(qū)的棉花種植迅速擴(kuò)大。目前,該地區(qū)的棉花種植卻已經(jīng)轉(zhuǎn)換為畜牧業(yè)為主的多種作物種植。
    材料二:如圖是美國(guó)棉花帶位置簡(jiǎn)圖,如表是2020年美國(guó)和中國(guó)棉花的國(guó)內(nèi)消耗和進(jìn)出口情況(單位:千包)。
    國(guó)內(nèi)消耗 進(jìn)口量 出口量
    美國(guó) 2253 3 15500
    中國(guó) 39500 11000 125
    (1)美國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局最主要的特征是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
     
    ,指出美國(guó)棉花帶的地理位置,并從土地資源角度推測(cè)目前該棉花帶衰退的原因。
    (2)與中國(guó)相比,說(shuō)出美國(guó)2020年棉花的產(chǎn)銷(xiāo)特征。
    (3)分析18~19世紀(jì)該棉花帶形成的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 29.閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
    材料一:天津港經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演變過(guò)程,港區(qū)位置從三會(huì)??冢ㄜ娂Z城)的運(yùn)河階段到直沽的漕運(yùn)樞紐,1860年后港區(qū)中心移至紫作林一帶,后被塘沽取代,20世紀(jì)80年代以來(lái),天津港開(kāi)始港區(qū)建設(shè)性開(kāi)挖,通過(guò)吹沙填海造陸方式(用挖泥船的泵,通過(guò)管線把圈外海底的泥水混合物,一起吹進(jìn)目標(biāo)圈內(nèi),海水外流出圈,沙留圈內(nèi),漸漸地圈內(nèi)的海面就被不斷吹進(jìn)的沙填成了陸地)向深水區(qū)發(fā)展,21世紀(jì)填海造陸規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,大規(guī)模擴(kuò)建塘沽新港,發(fā)展濱海新區(qū)。
    材料二:圖1是天津及渤海灣區(qū)域簡(jiǎn)圖,圖2是天津港區(qū)位置變化示意圖,圖3是天津港填海造陸位置簡(jiǎn)圖。
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    (1)簡(jiǎn)析天津港可吹沙填海造陸方式擴(kuò)建的優(yōu)勢(shì)條件。
    (2)描述港口位置的變化特征,并從社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度分析其原因。
    (3)從海洋生態(tài)環(huán)境保護(hù)的角度,闡述渤海灣地區(qū)不適宜過(guò)度填海造陸的原因。

    組卷:5引用:1難度:0.5
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