2022-2023學(xué)年廣東省廣州市南沙實驗外語學(xué)校八年級（下）期中語文試卷
發(fā)布：2024/11/29 4:30:2
一、積累運用（30分）
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1．根據(jù)課文默寫古詩文。
（1），君子好逑。（《詩經(jīng)?關(guān)雎》）
（2）水擊三千里，。（莊子《北冥有魚》）
（3）安得廣廈千萬間，！。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）
（4）宋代陸游《卜算子?詠梅》借梅花盛開來寫個人品格高尚的詞句是：，。
（5）《賣炭翁》中，描繪賣炭老人矛盾心理的句子：！。（白居易《賣炭翁》）
（6）把杜牧的《赤壁》默寫完整。組卷：8引用：1難度：0.5 -
2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
（1）這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使 tián jìng的陽光立即變得飛濺了。
（2）巖層的年齡為6500年，因此可以zhuī sù到恐龍滅絕的年代。
（3）北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都xiāo shēng nì jì。
（4）在地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里，年年如是，zhōu ér fù shǐ。組卷：11引用：1難度：0.8 -
3．下列句子中加點詞語使用正確的一項是（ ?。?/h2>
組卷：81引用：2難度：0.8
二、閱讀與鑒賞（40分）
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9．閱讀下面的文字，完成下面小題。
突襲
王筠 ①正是一夜中最為寂靜的時刻，嚴(yán)寒籠罩著大地，山上一片肅然。只有西北方向柳潭里與東南方向下碣隅里的隆隆炮聲打破了黎明前的黑暗。
②死鷹嶺是橫亙在柳潭里與下碣隅里之間的高山險嶺，主陣地1419.2高地臥伏于下碣隅里到柳潭里的公路上方，它是美軍陸戰(zhàn)隊的生死命門，也是志愿軍部隊的一把尖刀。守住了這一片陣地，就等于在美國人的心臟上戳了一刀子。所以師長和政委在電話里反復(fù)叮囑吳鐵錘，務(wù)必?fù)屨疾⑺朗佞棊X諸陣地。
③攻擊部隊排成了散兵線，悄悄地向山上摸去。幾百人的部隊都反穿著單薄的棉衣光腳走在寒冷到極致的雪地上，冰鐵一樣的大地吸附著他們的腳板，一陣陣疼痛滲透到他們的心臟、骨髓和每一個毛孔，就像是無數(shù)的鐵釘子扎進了他們的血肉，使他們本來就凍傷凍腫的腳板飽受著加倍的苦難。但他們?nèi)季o咬著牙關(guān)，以免打戰(zhàn)的牙齒驚擾了山頭上美國人的好夢。
④孫友壯騰出手來摸了摸他的一雙大腳，腳板面子黏糊糊的一片，他知道那是流出的血水。孫友壯管不了那么多，甩開了膀子，幾乎是大步流星地走在了散兵線的最前面，走在了吳鐵錘的身旁。不一會兒雙腳就麻木了，好像是兩根僵硬的木頭戳在冰冷的雪地上。
⑤到了半山腰，吳鐵錘抬起胳膊壓了壓，先是近處后是遠(yuǎn)方，先是身邊后是兩翼的部隊，都停了下來。吳鐵錘聽了聽，山上山下一片寂靜，美國人沒有一點動靜，搞不好都在睡大覺。吳鐵錘沒有大意，低聲下達了他的第二個戰(zhàn)斗命令：“都臥倒，匍匐前進！”
⑥所有的人都趴倒在雪地上，順著山坡往上爬。光腳走在雪地上的動靜自然是比穿著鞋子走路的響聲要小，但也并不是一點聲音沒有，而匍匐著爬行的效果就截然不同了，用悄無聲息這個字眼來形容此時此刻吳鐵錘和他帶領(lǐng)的隊伍也并不為過。他們就是這樣反穿著單薄的棉衣褲，赤裸著雙腳爬行在冰凍的雪地上。
⑦守衛(wèi)著死鷹嶺1419.2主陣地峰腰部的是美軍麥卡錫中尉所在的連。整整一個白天都相安無事，陸戰(zhàn)隊員們繃緊的神經(jīng)免不了松弛下來。夜幕降臨以后，氣溫也在急劇地下降，麥卡錫和他的士兵躲在散兵坑里不停地跺腳和拍打著雙手，以抵御嚴(yán)寒的侵襲。
⑧周圍一片寧靜，只有漫山遍野的積雪映照出淡淡的背景。寒冷使得美國士兵們昏昏欲睡，麥卡錫不停地喊叫著他們，把他們一個一個從即將到來的夢境中拉出來。黑夜是中國人的白天，中國人總是在夜間進攻，更善于在氣候寒冷的夜幕下發(fā)動襲擊，麥卡錫經(jīng)歷過這樣的教訓(xùn)，他懼怕夜幕，懼怕待在這黑暗寒冷的荒山野嶺上。麥卡錫的叫喊聲凄厲而刺耳，顯得十分神經(jīng)質(zhì)，聽起來不像是平日里的那個麥卡錫。本森下士感覺到他這個長官的神經(jīng)即將崩潰。
⑨倦意一陣陣襲來，美國士兵路易斯的眼睛很快就閉上了，可是隨之而來的噩夢把他從睡夢中驚醒，他夢到了中國人襲擊他們的情景，在七零八落的槍聲中他落荒而逃，拼命了半天還只是在原地轉(zhuǎn)圈，兩條腿好像不受自己控制。他使出了渾身的力氣，拼命地蹬腿。他的腿蹬在鴨絨睡袋中，睡袋拉扯著他的身體，使他從噩夢中醒來。
⑩一陣急促和鏗鏘的金屬撞擊的聲音在山坡上兀然而起，緊接著是一片遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的吶喊聲，好像堤壩突然決口，山體突然崩塌。麥卡錫一個激靈清醒過來，下意識地感覺到這是中國人。中國人來了！
?伴隨著鏗鏘的金屬撞擊聲（麥卡錫當(dāng)然不知道那是吳鐵錘祖?zhèn)鞯你~鑼），山洪爆發(fā)一般的喊殺聲越來越近，爆炸聲隨之響遍了整個死鷹嶺大大小小的陣地。幾百顆手榴彈同時飛向黎明前寒冷的夜空，飛向美國人據(jù)守的山頭要點，有的扔在了散兵坑前面，有的扔在了散兵坑后面，有的正好扔在了傘兵坑里，麥卡錫和他的陸戰(zhàn)隊員們都蒙了。更要命的是緊跟著爆炸的硝煙和橫飛的彈片，無數(shù)中國人沖進了他們的陣地，緊接著就是一場短兵相接的混戰(zhàn)……
?麥卡錫中尉見大勢已去，下達了緊急撤退的命令。
（節(jié)選自《長津湖》，有刪改）（1）請以吳鐵錘的視角，簡要概括小說故事情節(jié)。
（2）小說中多次寫雪地和天氣的寒冷，有什么作用？開端：我收到務(wù)必?fù)屨疾⑺朗厮历棊X諸陣地的命令。 發(fā)展：我?guī)е犖槿淌苤鴺O寒天氣趁夜摸上山。 高潮：① 結(jié)局：②
（3）課堂上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們探討人物形象，請補充對話。
老師：這篇小說分別刻畫了志愿軍群像和美軍群像。
小廣：志愿軍的英勇無畏、①（限四字詞語）給我留下了深刻的印象。
小東：小說中美軍表現(xiàn)出一副②（限四字詞語）、疲憊不堪的樣子。
老師：的確，人物群像凸顯了人物的共性。小說中，作者還在人物描寫上盡量變換不同手法，讓文字更有表現(xiàn)力。
小茂：第④段運用了動作描寫，“摸”“甩”“走”等動詞具體寫出了極度寒冷的天氣下孫友壯的英勇無畏。
小名：那我來說說第⑨段路易斯這個人物。③
老師：所以人物形象，是小說的核心要素！
（4）經(jīng)過以上討論，有同學(xué)認(rèn)為“無畏”比“突襲”更適合做這篇文章的題目。請你結(jié)合小說從情節(jié)、主題等角度談?wù)勀愕目捶ā?/h2>組卷：37引用：3難度：0.3
三、作文（50分）
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10．閱讀下面的文字，按要求寫作。
一株盛開的紫藤蘿，讓我們看見了生命的綻放；
一個蹣跚肥胖的背影，讓我們看見了動人的親情；
一次閱讀名著的旅程，讓我們看見了人生百態(tài)……
在成長過程中，每一次對外部世界的“看見”，都可以引發(fā)我們的思考，觸動我們的心靈。
請以“看見”為話題，寫一篇作文。
要求：（1）題目自擬；（2）不少于600字；（3）文章中不得出現(xiàn)真實的校名、人名。組卷：52引用：7難度：0.5