試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2017-2018學(xué)年江蘇省淮安市洪澤區(qū)東雙溝中心小學(xué)五年級(上)第一次月考語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、基礎(chǔ)積累

  • 1.看拼音寫詞語。
    bǎo lǎn
     
    pàn  duàn
     
    fēn fāng
     
    biān  cè
     
    chuī  yān
     
    jǐn  duàn
     
    xié tiáo
     
    jī  lì
     
    dào  dé
     
    xǐng  wù
     

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 2.用橫線給帶點字選擇正確的讀音。
    (chán  cán)
     
    (liàn  niàn)
     
    舟(biǎn  piān)
     
    (jìng  jìn )
     
    然(jiá gá)
     
    月(zhēng zhèng)
     
    (huǐ huì)
     
    滿(zǎi zài)而歸
     
    (xī qī)蟲居
     

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 3.先把成語補充完整,再選擇合適的成語填空。
     
    人入勝
    專心
     
     
    不拔
    興致
     
     
    葉茂
     
    其實
    指手
     
     
     
    (1)把變色龍放到什么顏色上,它就變成什么顏色,“變色龍”這個名字果然
     
    。
    (2)如果不懂,就不要對別人的工作
     
    。
    (3)要想自己的學(xué)問有進步,就要
     
    ,就要有
     
    的意志力。

    組卷:0引用:1難度:0.6

二、閱讀

  • 10.朝前看      冬日的清晨,一對父子登上黃山,去觀賞日出。孩子很小,沒走一會兒就累了。這時離山頂還有很長一段路,父親便脫下了外套,將孩子先兜在背上,背著孩子上山。寒風(fēng)猛烈地吹在父親的臉上,父親一步步向山頂攀登。父親像堵墻,[蓋、隔、擋]住了所有的寒風(fēng)。
          終于到了山頂,金燦燦的太陽正徐徐從東方升起。孩子在顛簸中睡著了,父親輕輕搖醒了他,興奮地說:“快,朝前看!”孩子從美夢中驚醒,不情愿地抬頭看去。啊!他看見了,圓圓的太陽就在前方,仿佛一伸手就能摸到!再回首看看來時的路,已然被彌漫的霧靄完全遮蔽,他們仿佛站在了白云之上。
          那個孩子就是我,而那個叫我看太陽的人便是我父親。歲月無情,一轉(zhuǎn)眼孩子長大了?!俺翱础笔歉赣H對我的要求,也是父親對我的希望。一次數(shù)學(xué)考試得了90分,在班上名列第二,我很得意。父親發(fā)現(xiàn)了,耐心地開導(dǎo)我:“學(xué)習(xí)是沒有邊際的,知識是一個人到老也學(xué)不完的。
     
    這次你考得不錯,
     
    在班上也只是個第二。”我有些不服氣,說:“最后一題太難了,老師說可以不做,算附加題?!备赣H似乎有些火了,但他克制著自己,[怒氣沖沖、心平氣和、冷言冷語]地說:“別人做得出,你為什么不能?你要努力,山外有山,人外有人,要朝前看?!?br />“要朝前看”,這句話[勾起、引起、憶起]我久遠的記憶,我想起了兒時父親背我到山頂看日出的情景。
          有一次,我右手骨折,綁了石膏,什么事都不能做,
     
    吃飯
     
    要別人幫忙,功課落下一大截。我感到十分焦慮,失去了信心。又是父親親切鼓勵我:“只是骨折,沒什么大不了,很快就會好的,要有信心?!?br />      是的,朝前看,就有希望,就有太陽般美好燦爛的未來。
    (1)在文中的       內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
    (2)從文中找出下列詞語的近義詞。
    抑制
     
                遮擋
     

    (3)在文中的[]內(nèi)用“√”選一個準確的詞語。
    (4)金燦燦的太陽正徐徐從東方升起。(改寫成比喻句)
     

    (5)父親對我的要求是什么?
     

    (6)當(dāng)你遭遇挫折甚至失去信心的時候,你會用哪一句名言來激勵自己?請寫下來。
     

    組卷:2引用:1難度:0.4

三、作文.(25分)

  • 11.在我們成長的過程中,許多人陪我們一路走過,有體貼入微的父母親人,有循循善誘的老師,有朝夕相處的同學(xué)……你最難忘的一個人是誰呢?請結(jié)合生活經(jīng)歷,通過一兩件事,來描寫他(她)的特點,題目自擬,寫一篇文從字順的記敘文。

    組卷:2引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正