部編版八年級(jí)下冊(cè)《第2課 回延安》2021年同步練習(xí)卷（2）
發(fā)布：2024/12/6 13:0:2
一、積累與綜合運(yùn)用
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1．給下列加點(diǎn)字和多音字注音。
糜子 肩膀 延安 樹(shù)梢 腦畔 眼眶 羊肚 肚子 柳林鋪 鋪路 組卷：276引用：4難度：0.9 -
2．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
dēng 時(shí)油mó 一zhǎn 燈chì 衛(wèi)軍jiē 道xián 接lóu 房千絲萬(wàn)lǚ 組卷：131引用：4難度：0.9 -
3．請(qǐng)把下列詞義或詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
（1）呼喚：
（2）登時(shí)：
（3）打發(fā)：
（4）：一種粘附有雞毛以表示需要迅速傳遞的緊急信件。
（5）：一回又一回。
（6）就算罪犯逃到，我們也要把他們抓住。
（7）和他在一起，覺(jué)得很自在，可以地聊天。組卷：58引用：4難度：0.9 -
4．《回延安》這首詩(shī)通過(guò)描寫(xiě)詩(shī)人回到延安的經(jīng)歷，展開(kāi)回憶，展望未來(lái)，抒發(fā)了
的感情。組卷：40引用：2難度：0.8
二、課內(nèi)精讀閱讀全詩(shī)，回答問(wèn)題。
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13．閱讀《回延安》全詩(shī)，回答問(wèn)題。
作者為什么把延安比作“母親”？結(jié)合作者的經(jīng)歷談一談。組卷：3引用：1難度：0.8
三、拓展閱讀
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14．三門(mén)峽——梳妝臺(tái)
賀敬之
望三門(mén)，三門(mén)開(kāi)：“黃河之水天上來(lái)！”
神門(mén)險(xiǎn)，鬼門(mén)窄，人門(mén)以上百丈崖。
黃水劈門(mén)千聲雷，狂風(fēng)萬(wàn)里走東海。
望三門(mén)，三門(mén)開(kāi)：黃河?xùn)|去不回來(lái)。
昆侖山高邙山矮，禹王馬蹄長(zhǎng)青苔。
馬去“門(mén)”開(kāi)不見(jiàn)家，門(mén)旁空留“梳妝臺(tái)”。
梳妝臺(tái)呵，千萬(wàn)載，梳妝臺(tái)上何人在？
烏云遮明鏡，黃水吞金釵。
但見(jiàn)那：輩輩艄公灑淚去，
卻不見(jiàn)：黃河女兒梳妝來(lái)。
梳妝來(lái)呵，梳妝來(lái)！——黃河女兒頭發(fā)白。
挽斷“白發(fā)三千丈”，愁殺黃河萬(wàn)年災(zāi)！
登三門(mén)，向東海：?jiǎn)栁仪啻汉螘r(shí)來(lái)？
何時(shí)來(lái)呵，何時(shí)來(lái)？——盤(pán)古生我新一代！
舉紅旗，天地開(kāi)，史書(shū)萬(wàn)卷腳下踩。
大筆大字寫(xiě)新篇：社會(huì)主義——我們來(lái)！
我們來(lái)呵，我們來(lái)，昆侖山驚邙山呆：
展我治黃萬(wàn)里圖，先扎黃河腰中帶--
神門(mén)平，鬼門(mén)削，人門(mén)三聲化塵埃！
望三門(mén)，門(mén)不在，明日要看水閘開(kāi)。
責(zé)令李白改詩(shī)句：“黃河之水‘手中’來(lái)！”
銀河星光落天下，清水清風(fēng)走東海。
走東海，去又來(lái)，討回黃河萬(wàn)年債！
黃河女兒容顏改，為你重整梳妝臺(tái)。
青天懸明鏡，湖水映光彩——黃河女兒梳妝來(lái)！
梳妝來(lái)呵，梳妝來(lái)！
百花任你戴，春光任你采，萬(wàn)里錦繡任你裁！
三門(mén)閘工正年少，幸福閘門(mén)為你開(kāi)。
并肩挽手唱高歌呵，無(wú)限青春向未來(lái)！
（1）寫(xiě)出下列詩(shī)句所運(yùn)用的修辭手法。
①百花任你戴，春光任你采，萬(wàn)里錦繡任你裁。
②昆侖山驚邙山呆
③青天懸明鏡，湖水映光彩
④望三門(mén)，三門(mén)開(kāi)：“黃河之水天上來(lái)！”
（2）全詩(shī)共有9節(jié)，可分為兩大部分，請(qǐng)概括每一部分的內(nèi)容。這兩部分是通過(guò)什么藝術(shù)形象連接起來(lái)的？
（3）“烏云遮明鏡，黃水吞金釵”具有雙重含義，試加以說(shuō)明。請(qǐng)從詩(shī)中找出與之相對(duì)比的句子。
（4）概括這首詩(shī)歌所表達(dá)的思想感情。組卷：215引用：6難度：0.3