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2020-2021學(xué)年浙江省舟山一中九年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 2.如圖是初中常見(jiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 3.2003年2月1日,美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)在空中失事。有專家分析認(rèn)為,其原因可能是航天飛機(jī)機(jī)殼底部的石墨瓦在空中脫落,擊中機(jī)翼。航天飛機(jī)表面覆蓋石墨瓦可以起隔熱和保護(hù)作用,這是因?yàn)槭ā 。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 4.有甲、乙、丙三種金屬,甲能從丙鹽溶液中置換出丙,將乙、丙投入到稀硫酸中,丙溶解而乙不溶解,則這三種金屬的活動(dòng)性順序是.( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.下列對(duì)圖所示的溶解度曲線圖分析正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 6.關(guān)于功和功率,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示,木塊A立在小車(chē)上,小車(chē)與木塊間無(wú)摩擦,小車(chē)與木塊一起在水平桌面上向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)小車(chē)遇到障礙物突然停止時(shí),下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:85引用:5難度:0.7
  • 8.下列物質(zhì)中,能跟硫酸發(fā)生中和反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:3難度:0.7
  • 9.某同學(xué)從資料上獲悉,一些紫色的葉或花瓣浸出液具有類似石蕊試液的性質(zhì)。如果他想知道紫色喇叭花是否具有這種性質(zhì),應(yīng)把花瓣浸出液分別滴入下列哪組物質(zhì)進(jìn)行觀察(  )

    組卷:14引用:2難度:0.7
  • 10.原錦綸會(huì)館坐落在廣州市康王路上,為使市政建設(shè)與文物保護(hù)能夠雙贏,需把會(huì)館平移。先在原來(lái)會(huì)館底部澆制一層厚厚的水平承托板。遷移時(shí),首先利用機(jī)械將會(huì)館由南向北平移80.5m,然后向上頂升1.085m,接著由東向西平移22m,最后再水平旋轉(zhuǎn)1°.在這四個(gè)過(guò)程中,承托板對(duì)整座會(huì)館的支持力在以下哪個(gè)過(guò)程中做了功:( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 11.2004年4月18 日全國(guó)鐵路進(jìn)行了第五次大提速.為適應(yīng)提速,需將原有的短軌連接為超長(zhǎng)軌.常用2Al+Fe2O3
    高溫
     Al2O3+2Fe這一反應(yīng)原理來(lái)焊接鋼軌.有關(guān)該反應(yīng)的下列說(shuō)法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 12.下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的設(shè)計(jì)中,可行的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.5

四、探究題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)35.(1)做“研究杠桿平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),若發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,應(yīng)將左邊的平衡螺母或?qū)⒂疫叺钠胶饴菽赶?!--BA-->
     
    移動(dòng)。
    (2)如圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置中,杠桿恰好平衡。那么下列情況中能使杠桿保持平衡的是
     

    A.各減少一只鉤碼             B.各向內(nèi)移動(dòng)一格。
    C.各減少一半數(shù)量的鉤碼       D.各向外移動(dòng)一格
    (3)在圖2中,掛在B點(diǎn)的每只砝碼質(zhì)量均為50克。當(dāng)彈簧秤在A點(diǎn)沿豎直向上的a方向拉時(shí),杠桿平衡。這時(shí)彈簧秤的示數(shù)Fa=
     
    牛。若彈簧秤沿斜向上的b方向拉時(shí)杠桿仍然平衡,則彈簧秤的示數(shù)Fb
     
    Fa(填“大于”、“等于”或“小于”)

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)36.如圖所示,是某學(xué)習(xí)小組同學(xué)設(shè)計(jì)的研究“電磁鐵磁性強(qiáng)弱”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
    (1)要改變電磁鐵線圈中的電流大小,可通過(guò)
     
     來(lái)實(shí)現(xiàn);要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察
     
    來(lái)確定。
    (2)下表是該組同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄:
    電磁鐵(線圈)50匝100匝
    實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
    電流/A0.81.21.50.81.21.5
    吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/枚581071114
    ①比較實(shí)驗(yàn)中的1、2、3(或4、5、6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵的匝數(shù)一定時(shí),通過(guò)電磁鐵線圈中的電流
     

    ②比較實(shí)驗(yàn)中的1和4(或2和5或3和6),可得出的結(jié)論是:電磁鐵線圈中的電流一定時(shí),線圈匝數(shù)
     
    。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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