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2022年江西省九江市修水縣中考化學(xué)一模試卷

發(fā)布:2024/11/23 11:0:1

一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題,每小題有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將符合題意的選項(xiàng)代號(hào)填涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1-5題每小題1分,6--10題每小題1分,共15分)

  • 1.下列元素中屬于金屬元素的是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:3難度:0.7
  • 2.回收廢棄塑料可以節(jié)約資源,減少“白色污染”,下列表示塑料包裝制品回收標(biāo)志的是(  )

    組卷:115引用:12難度:0.9
  • 3.下列我國(guó)著名科學(xué)家中,主要貢獻(xiàn)為發(fā)明了聯(lián)合制堿法的是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:7難度:0.9
  • 4.一些食物的pH范圍如下,其中呈堿性的是( ?。?/h2>

    組卷:494引用:24難度:0.5
  • 5.北京冬奧會(huì)最大的特色之-就是綠色環(huán)保。作為我國(guó)提出“2030年碳達(dá)峰、2060年碳中和”目標(biāo)后的首個(gè)世界級(jí)體育盛會(huì),本屆冬奧會(huì)承諾碳排放將全部中和。下列措施中不利于大氣中CO2減少的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 6.檢查如圖所示裝置的氣密性,其中漏氣的裝置是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:1難度:0.7

四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括2小題,共16分)

  • 19.某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”,將學(xué)生分成若干個(gè)小組展開(kāi)探究。以下是教學(xué)片段,請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并完成填空。
    [演示實(shí)驗(yàn)]將一定質(zhì)量的稀鹽酸加入盛有NaOH溶液的小燒杯中。
    [提出問(wèn)題實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象,某同學(xué)提出疑問(wèn):反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
    [猜想與假設(shè)]針對(duì)疑問(wèn),大家紛紛提出猜想。甲組同學(xué)的猜想如下,請(qǐng)補(bǔ)上猜想二。
    猜想一:只有NaCl;猜想二:
     
    ;猜想三:NaCl和HCl;猜想四:NaCl、NaOH和HCl。
    乙組同學(xué)認(rèn)為以上猜想中有一種不合理,你認(rèn)為它是猜想
     
    ,理由是
     
    。
    [實(shí)驗(yàn)探究]
    (1)丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少許于試管中,滴加幾滴CuCl2溶液,若
     
    (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則證明溶液中一定沒(méi)有NaOH。
    (2)為了驗(yàn)證其余猜想,各小組利用燒杯中的溶液,并選用了老師提供的pH試紙、K2CO3溶液、AgNO3溶液,進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究。請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整。
    實(shí)驗(yàn)方案 測(cè)溶液的pH 滴加K2CO3溶液 滴加AgNO3溶液
    實(shí)驗(yàn)操作 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 試紙變色,對(duì)照比色卡,pH<7
     
    產(chǎn)生白色沉淀
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論 溶液中有HCl 溶液中有HCl 溶液中有HCl
    [得到結(jié)論]通過(guò)探究,全班同學(xué)一致認(rèn)為猜想
     
    正確。
    [評(píng)價(jià)反思]老師對(duì)同學(xué)們用多種方法進(jìn)行探究的做法給予了肯定,同時(shí)指出(2)中存在兩處明顯錯(cuò)誤。同學(xué)們經(jīng)過(guò)反思發(fā)現(xiàn)了以下兩處錯(cuò)誤:
    (1)實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是
     
    。
    (2)實(shí)驗(yàn)方案中的錯(cuò)誤是
     

    組卷:15引用:1難度:0.7

五、綜合計(jì)算題(本大題包括1小題,共10分)

  • 20.某興趣小組同學(xué)用1.2g鎂條和稀鹽酸反應(yīng)研究質(zhì)量守恒定律的相關(guān)問(wèn)題,裝置如圖1所示(反應(yīng)的化學(xué)方程式:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑)。
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    (1)反應(yīng)前,甲同學(xué)稱(chēng)量總質(zhì)量為m1;傾斜試管,使小試管中的稀鹽酸全部進(jìn)入小燒杯中,稱(chēng)量總質(zhì)量為m2。請(qǐng)你分析m1
     
    m2(填“>”“=”或“<”)。
    (2)乙同學(xué)反應(yīng)前稱(chēng)量總質(zhì)量m1為121.2g,將1.2g鎂條分成5等份,先后分5次加入小試管,每次待充分反應(yīng)后稱(chēng)量的總質(zhì)量m2數(shù)據(jù)如下表:
    1 2 3 4 5
    m2 121.18g 121.16g 121.14g 121.12g 121.12g
    分析數(shù)據(jù)可知,生成氫氣共
     
    g;求參加反應(yīng)的鎂條質(zhì)量是多少?(寫(xiě)出具體的計(jì)算過(guò)程)
    (3)分析乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),畫(huà)出產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨著參加反應(yīng)的鎂條質(zhì)量變化的曲線圖(圖2),并標(biāo)注折點(diǎn)數(shù)據(jù)。

    組卷:68引用:3難度:0.5
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