2022-2023學(xué)年河北省石家莊市辛集市育才中學(xué)高二(下)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/7/5 8:0:9
一、選擇題(每小題2分,共70分)
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1.如圖是2022年北京冬奧會雪花火炬臺。橄欖枝大雪花由96片小雪花組成,每一片小雪花上,都鑲嵌著一個參賽國的名稱,代表一個參賽國。設(shè)計理念體現(xiàn)了奧林匹克更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)的精神,也蘊(yùn)含著中國文化核心內(nèi)涵。這理念主要指( ?。?/h2>
組卷:11引用:11難度:0.6 -
2.以下兩幅圖片用于研究性學(xué)習(xí),與之最契合的主題是( ?。?br />
組卷:11引用:13難度:0.6 -
3.在今新疆和甘肅地區(qū)保存的佛教早期造像很多衣衫單薄,甚至裸身,面部表情生動;時代較晚的洛陽龍門石窟中,造像大都表情莊嚴(yán),服飾亦趨整齊。引起這一變化的主要因素是( )
組卷:458引用:82難度:0.6 -
4.英國科學(xué)家赫胥黎的《進(jìn)化論與倫理學(xué)及其他》認(rèn)為不能將自然的進(jìn)化論與人類社會的倫理學(xué)混為一談。但嚴(yán)復(fù)將該書翻譯成《天演論》時,“煞費(fèi)苦心”地將二者聯(lián)系起來,提出自然界進(jìn)化規(guī)律同樣適用于人類社會。嚴(yán)復(fù)意在( ?。?/h2>
組卷:94引用:106難度:0.7 -
5.20世紀(jì)70年代至今,《赫魯曉夫回憶錄》多次出版,并被翻譯成多種語言。因其內(nèi)容的復(fù)雜性,不同年代版本的內(nèi)容均有所不同。由此可知,此回憶錄作為一種史料( ?。?/h2>
組卷:95引用:33難度:0.7 -
6.魏晉時期,有人指責(zé)佛教沙門剃發(fā),拋棄妻子,不講孝道。對此,佛教回應(yīng)“孝之為貴,貴能立身行道,永光厥親”,認(rèn)為僧尼出家并不是拋棄妻子,不忠不孝,而是用更大的榮光和成就使家族和國家得到好處。這反映了當(dāng)時( ?。?/h2>
組卷:28引用:15難度:0.7 -
7.朝鮮在15世紀(jì)以前使用的文字是漢字,讀的是中國的“四書”“五經(jīng)”,朝鮮文學(xué)為漢文學(xué)的一支。到了15世紀(jì)中葉,朝鮮才創(chuàng)造了自己的文字“諺文”?!爸V文”根據(jù)朝鮮語音,再參考中國的韻書,制成28個字母。據(jù)材料可推知( ?。?/h2>
組卷:13引用:33難度:0.7 -
8.496年法蘭克國王克洛維皈依基督教,從此獲得基督教會支持。6-7世紀(jì)的西歐,唯一有文化的人是教士,唯一的精神生活是在修道院。這樣,日耳曼國王控制著西歐國家的政權(quán),但精神文化生活的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)卻屬于基督教會。這些反映了( ?。?/h2>
組卷:12引用:24難度:0.6 -
9.《羅馬民法大全》的編纂,標(biāo)志著羅馬法發(fā)展到完備階段。對《羅馬民法大全》編纂作出重大貢獻(xiàn)的是( ?。?/h2>
組卷:0引用:1難度:0.5 -
10.至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布爾(原名君士坦丁堡)城內(nèi)的圣索菲亞大教堂,冷眼旁觀過政權(quán)更迭、宗教斗爭與歷史的滄桑。它曾見證了下列哪一個國家的興衰( ?。?/h2>
組卷:14引用:21難度:0.6 -
11.古代埃及是世界文明古國,有輝煌的文化成就,下列文化成就屬于古代埃及的是( ?。?/h2>
組卷:24引用:10難度:0.7 -
12.王國維說:“自周之衰,文王、周公勢力之瓦解也,國民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無統(tǒng)一之制度,下迫于社會之要求,于是諸子九流各創(chuàng)其學(xué)說?!彼庠谡f明( ?。?/h2>
組卷:8引用:12難度:0.6
二、材料解析題
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36.文化是民族的血脈。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族五千多年的智慧結(jié)晶。閱讀材料,完成下列要求。
材料一:優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的部分材料來源及引文內(nèi)容材料來源 引文內(nèi)容 吳裁《貞觀政要》 為君之道,必須先存百姓 《道德經(jīng)》 人法地,地法天,天法道,道法自然 《孟子?離婁上》 天下之本在國,國之本在家,家之本在身 《禮記》 大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦 《周易》 天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物 《論語?子路》 君子和而不同,小人同而不和
——習(xí)近平
(1)根據(jù)材料一,概括中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析中華文化源遠(yuǎn)流長的原因。
(3)綜合上述材料和所學(xué)知識,談?wù)勀銓χ腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)文化當(dāng)代價值的認(rèn)識。組卷:3引用:6難度:0.6 -
37.閱讀材料,回答問題。
材料一:16世紀(jì)末至18世紀(jì),歐洲出現(xiàn)了大量介紹中國文化特別是儒家思想的著作和譯作,作者和譯者大都是在中國傳教的傳教士。儒家的道德標(biāo)準(zhǔn)推崇強(qiáng)烈的自律意識,即自己希望實現(xiàn)的目標(biāo)也要幫助別人實現(xiàn),而自己不想要的東西不要強(qiáng)加給別人。基督教特別是新教同樣重視對言行準(zhǔn)則的規(guī)范,其教義強(qiáng)調(diào)克制欲望、努力工作、勤儉節(jié)約,通過今世的善功來彰顯上帝的恩澤,進(jìn)而成為上帝的選民,最終得到拯救。歐洲當(dāng)時處于封建君主專政和宗教神學(xué)統(tǒng)治時期,一些有識之士和思想家從儒家學(xué)說中看到了曙光,希望借用儒家思想和理念來解決時政的弊端,推行自己的主張和理想。
——摘編自王倩《啟蒙時期儒家思想在西方的傳播和影響》材料二:明清之際,《崇禎歷書》的編纂和應(yīng)用,《幾何原本》的引進(jìn),以及全國大地圖的測繪等標(biāo)志性成果,開啟了天文學(xué)、數(shù)學(xué)和地圖測繪學(xué)等學(xué)科向近代科學(xué)的轉(zhuǎn)變。尤其是西學(xué)重實驗、重應(yīng)用、重理性思維的特點,給中國知識界以深刻的啟迪,開始了向經(jīng)世致用思想方法的轉(zhuǎn)變。而西方先進(jìn)科學(xué)文化的傳入,使中國知識界產(chǎn)生極大的震動,中國并非是世界的中心,在中國之外,世界上還存在許多國家;同時,也并非只有中華文化高明,西方科學(xué)文化也有不少地方值得中國學(xué)習(xí)。
——摘編自林延清《試論明清之際中西文化交流的分期、特點和歷史作用》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括儒家思想西傳的原因。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明明清之際中西文化交流對中國社會發(fā)展產(chǎn)生的影響。
(3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓χ形鞣街g思想文化交流的認(rèn)識。組卷:3引用:7難度:0.5