人教版（2019）必修第一冊(cè)《3.3 牛頓第三定律》2023年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題

• 1．如圖所示，大人跟小孩掰手腕，很容易把小孩的手壓到桌面上。若大人對(duì)小孩的力記為F₁，小孩對(duì)大人的力記為F₂，則（　　）

  A．F1運(yùn)動(dòng)大于F2	B．F1先于F2產(chǎn)生
  C．F1后于F2產(chǎn)生	D．F1和F2大小相等
  組卷：179引用：9難度：0.5

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• 2．關(guān)于作用力、反作用力和一對(duì)平衡力的認(rèn)識(shí)，正確的是（　?。?/h2>

  A．一對(duì)平衡力的合力為零，作用效果相互抵消，一對(duì)作用力與反作用力的合力也為零，作用效果也相互抵消

  B．作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失，且性質(zhì)相同，平衡力的性質(zhì)卻不一定相同

  C．作用力和反作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變化、同時(shí)消失，且一對(duì)平衡力也是如此

  D．先有作用力，接著才有反作用力，一對(duì)平衡力卻是同時(shí)作用在同一個(gè)物體上
  組卷：492引用：18難度：0.9

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• 3．2022年卡塔爾足球世界杯賽場(chǎng)上，下列說(shuō)法正確的是（　?。?br />

  A．運(yùn)動(dòng)員將球踢出時(shí)，腳對(duì)球的作用力大于球?qū)δ_的作用力

  B．運(yùn)動(dòng)員踢出“香蕉球”，記錄“香蕉球”的軌跡時(shí)，可將足球看成質(zhì)點(diǎn)

  C．踢出后的足球在空中受到重力、支持力、阻力和推力

  D．頭球射門(mén)時(shí)，足球受到的彈力源于足球的形變
  組卷：189引用：8難度：0.8

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• 4．如圖所示，兩個(gè)小球A和B，中間用彈簧連接，并用細(xì)繩懸于天花板下，下面四對(duì)力中，屬于平衡力的一對(duì)力是（　　）

  A．繩對(duì)A的拉力和彈簧對(duì)A的拉力

  B．彈簧對(duì)A的拉力和彈簧對(duì)B的拉力

  C．彈簧對(duì)B的拉力和B對(duì)彈簧的拉力

  D．B的重力和彈簧對(duì)B的拉力
  組卷：32引用：12難度：0.9

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二、多選題

• 13．如圖所示，一小球用三根輕繩掛于天花板上，小球靜止，繩1、3傾斜，繩2恰好豎直，則小球所受的作用力可能有（　?。?/h2>

  A．2個(gè)

  B．3個(gè)

  C．4個(gè)

  D．5個(gè)
  組卷：55引用：10難度：0.6

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三、作圖題

• 14．按下列要求在圖中畫(huà)出物體所受彈力的示意圖。
  
  （1）圖甲中斜面對(duì)物塊的支持力；
  （2）圖乙中半球面對(duì)小球的支持力；
  （3）圖丙中光滑但質(zhì)量分布不均的小球的球心在O處，重心在P處，靜止在豎直墻和桌邊之間，試畫(huà)出小球所受的彈力；
  （4）圖丁中均勻桿被細(xì)繩拉住而靜止，畫(huà)出桿所受的彈力
  組卷：448引用：5難度：0.8

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