試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

新人教版七年級上冊《3.4 綠色植物是生物圈中有機物的制造者》2018年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì),這兩種物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:156引用:46難度:0.9
  • 2.在完成了《綠葉在光下制造有機物》的實驗探究后,恬恬同學(xué)選取了有白斑葉的牽?;ㄟM(jìn)一步探究。如圖所示,以下描述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)
    ①在實驗中,將牽?;ǚ旁诤诎堤幰粫円沟哪康氖窍娜~片中的淀粉
    ②將此裝置放在光下數(shù)小時后,將葉片放入盛有酒精的燒杯中水浴加熱
    ③脫色漂洗后,向葉片滴加碘液,則變藍(lán)的是Ⅰ綠葉、Ⅱ葉綠色部分、Ⅲ綠葉
    ④該實驗可說明葉綠素是光合作用的場所,光是制造有機物不可缺少的條件
    ⑤該實驗可說明二氧化碳是光合作用的原料,淀粉是光合作用的產(chǎn)物

    組卷:214引用:4難度:0.9
  • 3.“綠葉在光下制造有機物”實驗中,葉片見光部分產(chǎn)了淀粉,這主要說明( ?。?/h2>

    組卷:169引用:10難度:0.9
  • 4.如圖裝置中,能夠快速、安全地溶解葉綠素的是( ?。?/h2>

    組卷:337引用:19難度:0.9

二、非選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.探究小組用葉片進(jìn)行了兩個實驗,根據(jù)圖示回答問題。
    (1)甲圖所示是綠葉在光下制造淀粉實驗過程中的
     
    步驟。實驗后,如果將變藍(lán)的葉片制成切片放在顯微鏡下觀察,葉肉細(xì)胞中變藍(lán)色的結(jié)構(gòu)應(yīng)該是
     
    。
    (2)如果要探究光是光合作用的必要條件,如何設(shè)置對照?
     
    綠葉制造淀粉過程中能量的轉(zhuǎn)變是
     
    。
    (3)乙圖是用顯微鏡觀察到的葉片的下表皮,氣孔是由圖中的[
     
    ]
     
    圍成的,陽光照射時,從氣孔散失出來的氣體有
     
    。
    (4)植物的蒸騰作用能夠帶動水分
     
    ,根吸收的
     
    也隨著水分運輸,給葉片源源不斷的輸送養(yǎng)料。

    組卷:106引用:37難度:0.1
  • 12.小馬同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發(fā)現(xiàn)一些問題,請幫他解決。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在本實驗中提出的問題是
     

    (2)將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設(shè)置
     
    實驗。這樣設(shè)置后。該實驗中的變量是
     
    。
    (3)為了讓實驗可信,應(yīng)將遮好紙片的植物放在
     
    處24小時,再將植物置于光下幾小時。
    (4)這樣處理后,摘取一片部分遮光的葉片,除去不透光紙后,將葉片放入酒精中隔水加熱。酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液,你認(rèn)為是什么物質(zhì)溶于酒精?
     
    。
    (5)用清水漂洗脫色葉片后向葉片滴加碘液,是為了檢驗葉片中是否含有
     
    。
    (6)滴加碘液片刻后,再用清水洗去碘液。預(yù)期葉片遮光部分不變色,不遮光部分將變?yōu)?!--BA-->
     
    色。

    組卷:262引用:16難度:0.3
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正