2017-2018學(xué)年四川省成都市雙流區(qū)棠湖中學(xué)高一（下）開學(xué)歷史試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一．選擇題（本大題共12個(gè)小題，每小題4分，共48分）
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1．易中天在《帝國的終結(jié)》中說秦始皇稱帝是“一場革命”，“秦始皇”為“新制度的第一人”?！靶轮贫取弊钔怀龅奶攸c(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：83難度：0.9 -
2．據(jù)《清會(huì)典》記載：“每日欽奉上諭，由軍機(jī)處承旨，其應(yīng)發(fā)鈔（抄）者，皆下于閣。內(nèi)外陳奏事件，有撰（折）奏，有題本。撰（折）奏或奉朱旨諭旨，或由軍機(jī)處擬寫隨旨；題本或票擬欽定，或奉旨改簽。下閣后，諭旨及奏撰（折），則傳知各衙門鈔（抄）錄遵行；題本則發(fā)六科，由六科傳鈔（抄）”。這說明雍正時(shí)期（ ?。?/h2>
組卷：9引用：55難度：0.7 -
3．如圖中君臣禮節(jié)的文化，從本質(zhì)上說明（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201811/151/9521d095.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：2引用：5難度：0.5 -
4．陳獨(dú)秀《說國家》：我十年以前……哪知道國家是個(gè)什么東西，和我有什么關(guān)系呢？到了甲午年，才聽見人說有個(gè)什么日本國，把我們中國打敗了……此時(shí)我才曉得，世界上的人，原來是分作一國一國的，此疆彼界，各部相下。陳獨(dú)秀在此強(qiáng)調(diào)了甲午戰(zhàn)爭（ ?。?/h2>
組卷：23引用：37難度：0.9 -
5．1907年12月3日，美國總統(tǒng)羅斯福在國會(huì)正式宣布：“我國宜實(shí)力援助中國厲行教育，使此繁眾之國能漸漸融洽于近世之文化。援助之法，宜將庚子賠款退贈(zèng)一半，俾中國政府得遣學(xué)生來美留學(xué)?！边@一舉措（ ?。?/h2>
組卷：3引用：2難度：0.7
二、解答題（共3小題，滿分52分）
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14．閱讀材料，回答問題。
材料一
（1）如果你要了解抗日戰(zhàn)爭的歷史，從史料價(jià)值的角度，你會(huì)選擇哪一種史料（字母和史料類型）？請(qǐng)說明理由。
材料二 1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城由于不滿蔣介石的內(nèi)戰(zhàn)政策發(fā)動(dòng)了“西安事變”。逼蔣抗日，震驚世界。圍繞著西安事變，出現(xiàn)了極其復(fù)雜的局面，各方紛紛表態(tài)。
①國民黨親英美派宋美齡、宋子文等為和平解決西安事變，營救蔣介石，積極奔走。
②國民黨親日派何應(yīng)欽積極部署討伐張學(xué)良、楊虎城，想借此機(jī)會(huì)將蔣介石以及張、楊一并解決。
③蘇聯(lián)主張和平解決事變，認(rèn)為西安事變是張學(xué)良和汪精衛(wèi)合作搞起來的，甚至說張學(xué)良是受日本煽動(dòng)，利用反日口號(hào)來反對(duì)南京國民政府。
④廣大人民群眾（尤其西北人民）痛恨蔣介石禍國殃民政策，強(qiáng)烈要求殺蔣。
（2）除以上不同勢力的態(tài)度外，你還可以補(bǔ)充哪些政治勢力的態(tài)度（至少三種），并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明其所持態(tài)度的理由。組卷：3引用：2難度：0.4 -
15．閱讀材料，回答下列問題。
材料一 英國“光榮革命”大概是我心目中最完美的一次政治設(shè)計(jì)。它在一個(gè)有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán)、能有效地控制“控制者”的辦法。……這大概是改造專制制度以進(jìn)行制度創(chuàng)新、擺脫專制的革命循環(huán)、走向長治欠安的最完美的例子?！@次政治設(shè)計(jì)通過一種溫和的方式在英國的歷史和未來之間找到了一個(gè)近乎完美的契合點(diǎn)。
--據(jù)楊小凱《中國政治隨想錄》
材料二 從世界史的觀點(diǎn)看，美國革命之所以重要，并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國家，而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國家……一個(gè)獨(dú)立的共和國在美洲的建立，它意味著啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想是切實(shí)可行的--一個(gè)民族有可能建立一個(gè)國家，有可能制定一種建立在個(gè)人權(quán)利基礎(chǔ)上的切實(shí)可行的政體。
--據(jù)（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三 如圖是某同學(xué)針對(duì)美國1787年憲法設(shè)計(jì)的一枚紀(jì)念郵票
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括說明英國“光榮革命”的“完美”之處。
（2）據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明你對(duì)美國是“一個(gè)新的、不同類型的國家”的理解。簡要評(píng)價(jià)該同學(xué)的設(shè)計(jì)。組卷：5引用：4難度：0.4