2021-2022學(xué)年福建省福州市縣域聯(lián)考九年級(jí)（下）期中化學(xué)試卷

一、選擇題：共10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．國(guó)家堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展。下列做法不符合這一發(fā)展理念的是（　?。?/h2>

  A．合理開采礦石	B．秸稈焚燒還田
  C．整改污染企業(yè)	D．積極植樹造林
  組卷：72引用：3難度：0.9

  解析

• 2．廚房里發(fā)生的下列變化中屬于物理變化的是（　　）

  A．開水沸騰

  B．鐵鍋生銹

  C．沼氣燃燒

  D．蔬菜腐爛
  組卷：302引用：8難度：0.9

  解析

• 3．經(jīng)典永流傳。中國(guó)詩(shī)詞既蘊(yùn)含人文思想，又煥發(fā)理性光輝。對(duì)下列詩(shī)詞劃線部分的化學(xué)解釋不合理的是（　?。?/h2>

  A．花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴--溫度高，分子運(yùn)動(dòng)加快

  B．千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑--煅燒石灰石，不發(fā)生化學(xué)變化

  C．美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來(lái)--金的性質(zhì)穩(wěn)定，在自然界中以單質(zhì)形態(tài)存在

  D．何意百煉鋼，化為繞指柔--生鐵經(jīng)不斷煅燒捶打氧化，降低碳的含量，變成鋼
  組卷：444引用：23難度：0.7

  解析

• 4．下列配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)氫氧化鈉溶液的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：78引用：2難度：0.6

  解析

• 5．化肥的使用大大提高了糧食的產(chǎn)量，下列化學(xué)肥料中屬于復(fù)合肥的是（　?。?/h2>

  A．KNO3

  B．CO（NH2）2

  C．NH4HCO3

  D．Ca（HPO4）2
  組卷：12引用：1難度：0.8

  解析

• 6．青蒿素（C₁₅H₂₂O₅）是一種治療瘧疾的藥物，我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．每個(gè)青蒿素分子中含有45個(gè)原子

  B．青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比是15：22：5

  C．青蒿素是有機(jī)化合物

  D．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
  組卷：77引用：3難度：0.5

  解析

二、非選擇題：共8題，共70分

• 17．化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。也是科學(xué)研究的方法之一。
  探究實(shí)驗(yàn)一：維C泡騰片產(chǎn)生的氣泡中氣體成分
  “太空教師”王亞平在“天宮課堂”中，將泡騰片放入藍(lán)色水球中，失重環(huán)境下，泡騰片不斷產(chǎn)生氣泡，卻始終不會(huì)離開水球。某研究小組對(duì)泡騰片產(chǎn)生的氣體非常感興趣進(jìn)行了科學(xué)探究，買來(lái)了一瓶維C泡騰片（保健藥品，主要成分如圖1），將它溶于水，有許多氣泡產(chǎn)生（如圖2）。
  （1）小華說(shuō)：該氣體可能是CO₂、O₂、N₂。
  小明說(shuō)：不可能含有N₂，因?yàn)?

   

  。
  因此該小組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)分析認(rèn)為：該氣體可能含有CO₂、O₂中的一種或兩種。
  

  實(shí)驗(yàn)編號(hào)	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
  ①	將氣體通入澄清的石灰水中	澄清石灰水變渾濁
  ②	將帶火星的木條伸入該氣體中	帶火星的木條熄滅，沒(méi)有復(fù)燃

  （2）由上述實(shí)驗(yàn)可知，該氣體中一定含有

   

  （填寫化學(xué)式）。步驟②的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

   

  （填“能”或“不能”）確定該氣體中是否含氧氣，理由是

   

  。
  （3）維C泡騰片溶液是否呈酸性（化學(xué)性質(zhì)和鹽酸相似）。向維C泡騰片溶液中滴加試劑

   

  ，溶液

   

  ，說(shuō)明該溶液顯酸性。
  探究二：對(duì)于二氧化碳?xì)怏w的收集方法，教材中只提到向上排空氣法，沒(méi)有提到能否采用排水集氣法，針對(duì)該問(wèn)題，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究：
  步驟一：小組同學(xué)用圖3所示裝置進(jìn)行CO₂氣體的制取，當(dāng)氣體發(fā)生裝置開始產(chǎn)生CO₂氣體15s后，在相同條件下，用如下3種方法收集三瓶等體積的CO₂氣體。
  
  方法①：用排水法收集收集備用
  方法②：用向上排空氣法收集備用
  方法③：用向上排空氣法收集，并將燃著木條放在瓶口驗(yàn)滿后，立即蓋上玻璃片備用。
  （1）當(dāng)氣體發(fā)生裝置開始產(chǎn)生CO₂氣體15s后，再開始收集氣體的原因是

   

  。
  （2）請(qǐng)寫出稀鹽酸和石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  。
  步驟二：將裝有50mL5%的氫氧化鈉溶液的注射器與壓強(qiáng)傳感器密封連接，再緩緩插入已經(jīng)收集好CO₂氣體的錐形瓶中（如圖2所示）。將注射器的氫氧化鈉溶液注入錐形瓶中，觀察瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化情況。
  【實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論】
  （1）用壓強(qiáng)傳感器測(cè)得密閉容器內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖3所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，二氧化碳

   

  （能或不能）用排水法收集。
  （2）用燃著的木條驗(yàn)滿CO₂的方法

   

  （填“可靠”或“不可靠”）。
  組卷：15引用：1難度：0.6

  解析

• 18．工業(yè)上可用甲醇（CH₃OH）和水在一定條件下反應(yīng)制得氫氣，化學(xué)反應(yīng)方程式如下：CH₃OH+H₂O

  一定條件

  CO₂↑+3H₂↑。若要制取3kg氫氣，需甲醇質(zhì)量是多少？
  組卷：33引用：2難度：0.7

  解析