2023年廣西高考歷史三模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題,每小題4分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。
-
1.嫡長子繼承制是西周宗法制度的基本要求,但本應(yīng)踐行周禮的魯國卻反復(fù)出現(xiàn)了兄終弟及的情況,這說明魯國并未完全按照周禮管理封國的內(nèi)部事務(wù)。另外,以殷商遺民為主的宋國亦存在此類現(xiàn)象。這從側(cè)面說明( )
組卷:6引用:3難度:0.7 -
2.下表是漢武帝在西北地區(qū)采取的舉措。這些舉措在當(dāng)時( ?。?br />
舉措 內(nèi)容 舉措一 由酒泉至羅布泊修筑了長達1000多千米的長城烽燧 舉措二 漢代的敦煌郡長達300多千米的防線上,依次從西到東分布著玉門
都尉、中部都尉和宜禾都尉三個都尉的駐防軍隊舉措三 敦煌郡有“廄置(游驛接待機構(gòu))九所,傳馬員三百六十匹” 舉措四 在輪臺、渠黎置使者校尉率戍卒數(shù)百人屯田積谷 組卷:8引用:4難度:0.8 -
3.有人曾問程頤:只格一物而萬理皆知?答曰:怎生便會該通?若只格一物便通眾理,雖顏子亦不敢如此。程頤認為一物有一理,須是遍求,一草一木、一山一水應(yīng)逐一格過,對萬物之理,皆當(dāng)理會。據(jù)此可知,程頤認為格物的關(guān)鍵是( ?。?/h2>
組卷:3引用:3難度:0.6 -
4.洪武三十年(1397年)發(fā)生“南北榜案”,因是年會試錄取者皆為南方人,明太祖疑其間有弊,殺主考官,重試結(jié)果全取北方人。以后明朝科舉會試遂分為南、北兩榜,分別錄取。南北分榜( ?。?/h2>
組卷:11引用:5難度:0.6 -
5.李鴻章在致友人的一封信中指出:“曾謁晤恭邸,極陳鐵路利益,邸意亦為然,謂無人敢主持。復(fù)請其乘間為兩宮言之,渠謂兩宮亦不能定此大計,從此遂絕口不談。官紳禁用洋人機器,終不得放手為之,文人學(xué)士動以崇尚異端、光怪陸離見責(zé)?!边@反映出( ?。?/h2>
組卷:3引用:4難度:0.6
四、歷史——選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平
-
16.閱讀材料,回答問題。
材料:索姆河戰(zhàn)役是第一次世界大戰(zhàn)期間發(fā)生的一次重要戰(zhàn)役,于1916年6月24日至11月18日在法國北部的索姆河谷地區(qū)進行。這場戰(zhàn)役由德國軍隊發(fā)起,旨在摧毀盟軍在法國北部的軍事實力,從而打破戰(zhàn)爭僵局。德國在戰(zhàn)役中使用了大量的毒氣攻擊,并在戰(zhàn)術(shù)上采用了所謂的“兵分多路”戰(zhàn)術(shù),試圖迅速占領(lǐng)重要的軍事地理位置,以便進一步擴大軍事優(yōu)勢。英軍在此次戰(zhàn)役中第一次使用新式武器——坦克,配合步兵進攻,對守備方的德國步兵產(chǎn)生了心理震撼,使他們放棄陣地不戰(zhàn)自退,戰(zhàn)線得以推進了4-5公里。但由于坦克的技術(shù)與裝備尚未完善,加上戰(zhàn)線寬廣,仍然沒有達成打開突破口的作戰(zhàn)目標(biāo)。進入秋季后,氣候惡化,由于陰雨連綿、道路泥濘,戰(zhàn)斗到了11月完全停止。雙方傷亡共計130萬人,是一戰(zhàn)中最慘烈的陣地戰(zhàn)。
——摘編自網(wǎng)絡(luò)資料(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括索姆河戰(zhàn)役的特點。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析索姆河戰(zhàn)役的影響。組卷:0引用:2難度:0.6
五、歷史——選修4:中外歷史人物評說
-
17.閱讀材料,回答問題。
材料:王貞儀(1768~1797),字德卿,生于江寧府上元縣(今南京),祖籍安徽天長,是清代著名的女天文學(xué)家、算學(xué)家。其祖父為宣化太守王者輔,精通歷算,藏書豐富,王貞儀跟隨祖父學(xué)習(xí)天文、歷法和數(shù)學(xué)。年少時隨家人游歷多地,每遇良師益友。她不僅閱讀中外天文著作,還長年堅持夜觀天象,日算星辰,日積月累,取得了豐富的理論知識和天文數(shù)據(jù)資料。她對西洋傳入的天文學(xué)是一分為二的,認為“西歷雖至密,亦未能言概準(zhǔn)?!薄坝兴?,即有所不行;有所是,即有所不是。”她還積極宣傳闡述哥白尼的“日心說”,自己制作實驗儀器,弄清楚了日食、月食的形成原理,并寫下了《月食解》。她還總結(jié)了中國古代數(shù)學(xué)成就和西方籌算法,寫下了當(dāng)時的科普書《勾股三角解》《歷算簡存》《籌算易知》《象數(shù)窺余》等。她還把梅文鼎的《籌算原本》加以改編,用淺顯語言和簡易方程表達深奧道理,使學(xué)者能朝得其書,暮能明算。
——摘編自章梅芳《王貞儀:為科學(xué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的天文學(xué)家》等(1)根據(jù)材料,概括王貞儀取得的成就。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析王貞儀取得成就的原因。組卷:0引用:4難度:0.6