蘇科新版七年級數(shù)學(xué)上冊《2.3 數(shù)軸》2015年同步練習(xí)卷(昆山市錦溪中學(xué))
發(fā)布:2024/12/26 13:0:2
一、選擇
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1.四位同學(xué)畫數(shù)軸如圖所示,你認(rèn)為正確的是( ?。?/h2>
組卷:2768引用:47難度:0.9 -
2.數(shù)軸上表示-7
的點在( ?。?/h2>12組卷:309引用:11難度:0.9 -
3.A為數(shù)軸上表示-1的點,將A點沿數(shù)軸向左移動2個單位長度到B點,則B點所表示的數(shù)為( ?。?/h2>
組卷:448引用:34難度:0.9 -
4.在數(shù)軸上,一個點從原點開始,先向左移動5個單位,再向右移動7個單位,這個終點表示的數(shù)是( ?。?/h2>
組卷:134引用:3難度:0.9 -
5.如圖,在數(shù)軸上點M表示的數(shù)可能是( ?。?/h2>
組卷:3406引用:26難度:0.9
三、解答
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16.小明、小兵、小穎三人的家和學(xué)校在同一條東西走向的路上,星期天,老師到這三家進(jìn)行家訪,從學(xué)校出發(fā)先向東走250m到小明家,后又向東走350m到小兵家,再向西行800m到小穎家,最后回到學(xué)校.
(1)以學(xué)校為原點,畫出數(shù)軸并在數(shù)軸上分別表示出小明、小兵、小穎家的位置;
(2)小明家距離小穎家多遠(yuǎn)?
(3)這次家訪,老師共走了多少千米的路程?組卷:294引用:3難度:0.3 -
17.操作與探究:
已知在紙面上有數(shù)軸(如圖),折疊紙面.
例如:若數(shù)軸上數(shù)2表示的點與數(shù)-2表示的點重合,則數(shù)軸上數(shù)-4表示的點與數(shù)4表示的點重合,根據(jù)你對例題的理解,解答下列問題:
(1)若數(shù)軸上數(shù)1表示的點與-1表示的點重合,則數(shù)軸上數(shù)3表示的點與數(shù)表示的點重合.
(2)若數(shù)軸上數(shù)-3表示的點與數(shù)1表示的點重合.
①則數(shù)軸上數(shù)3表示的點與數(shù)表示的點重合.
②若數(shù)軸上A,B兩點之間的距離為7(A在B的左側(cè)),并且A,B兩點經(jīng)折疊后重合,則A,B兩點表示的數(shù)分別是.組卷:452引用:1難度:0.3