2020年湖南省株洲市荷塘區(qū)小升初科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（50分，每小題2分）
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1．提出“物競天擇，適者生存”這一進(jìn)化理論的科學(xué)家是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：1難度：0.8 -
2．“智慧科學(xué)”小組的同學(xué)在科技館收集到早期人類頭骨化石的資料：頭骨A的腦容量420毫升，頭骨B的腦容量980毫升，頭骨C的腦容量650毫升。下列關(guān)于這三個早期人類出現(xiàn)的時間排序，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
3．張燦同學(xué)在爸爸的陪同下考察了家附近的水庫，發(fā)現(xiàn)水面有大量漂浮物，水中有很多渾濁物，水還有臭味。她對水庫的水質(zhì)做出正確的鑒定是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8 -
4．王亮同學(xué)整理了下列關(guān)于太陽和太陽系的結(jié)論，其中錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
5．“月有陰晴圓缺”，月相最圓、在天空中時間最長的是（ ?。┑耐砩?。
組卷：5引用：2難度：0.5 -
6．袁隆平爺爺培育出的雜交水稻采用的是（ ）技術(shù)。
組卷：2引用：1難度：0.8 -
7．動物容易攜帶病毒、有害細(xì)菌和寄生蟲。目前，科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，下列動物中（ ?。┦亲钣锌赡軘y帶新冠病毒的源頭。
組卷：0引用：1難度：0.7 -
8．夏天下暴雨會引發(fā)山體滑坡和泥石流，造成自然災(zāi)害，這種情況屬于（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.8 -
9．“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”這兩句詩中的“黃蝶”就是黃粉蝶，它適應(yīng)環(huán)境的主要方式是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7
二、綜合探究題（35分）
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27．科學(xué)資料研究：
不善奔馳的三趾馬在青藏高原上曾經(jīng)繁衍著三趾馬，中趾發(fā)達(dá)，兩個側(cè)趾基本退化并懸空，但還不善奔馳。
最早出現(xiàn)的是1000多萬年前的“西藏三趾馬”，身長只有1.5米，是一種森林型古馬。它們穿行在森林中，沒有必要拼命生長和奔跑。可以想象，當(dāng)時的青藏高原上森林密布，雨量充沛。古生物學(xué)家因此推測1000多萬年前的青藏高原的海拔高度還只有2000多米。
“福氏三趾馬”出現(xiàn)在720萬年前，古生物學(xué)家對福氏三趾馬化石的牙齒研究發(fā)現(xiàn)，福氏三趾馬吃下的草本植物中有耐熱植物，也有耐寒植物。而在海拔40000米的地方，生長的都是耐寒植物。古生物學(xué)家推測福氏三趾馬時期的海拔高度為3000米左右。
460萬年前的“札達(dá)三趾馬”的生活環(huán)境變成了開闊的草原?？茖W(xué)家同樣對札達(dá)三趾馬的牙齒進(jìn)行研究，札達(dá)三趾馬吃的全部是耐寒植物。可見，此時的青藏高原已達(dá)到海拔4000多米的高度。
雖然三趾馬在200多萬年前滅絕了，但三趾馬的演化證據(jù)成了研究青藏高原古環(huán)境的重要依據(jù)。青藏高原至少在距今1000萬年的時間里還在經(jīng)歷顯著升高的過程。
（1）認(rèn)真閱讀和分析資料，完成下列選擇題。（只有一個最正確的答案）
①三趾馬在青藏高原的演化經(jīng)歷了。
A.始祖馬、草原古馬、現(xiàn)代野馬三個時期
B.西藏三趾馬、札達(dá)三趾馬兩個時期
C.西藏三趾馬、福氏三趾馬、札達(dá)三趾馬三個時期
②青藏高原在形成過程中地形高度變化是。
A.1000多萬年前海拔2000多米高，到460萬年前海拔4000多米高
B.1000多萬年前海拔2000多米高，到720萬年前海拔4000多米高
③古生物學(xué)家推測青藏高原地形高度的方法是。
A.從不同時期的三趾馬化石特征分析當(dāng)時的生存環(huán)境再推測當(dāng)時地形高度
B.誰也沒有經(jīng)歷青藏高原千、百萬年前的地形變化，可以隨便假設(shè)
④下列關(guān)于三趾馬的描述正確的是。
A.三趾馬就是現(xiàn)代馬
B.三趾馬在青藏高原的演化過程是環(huán)境變化的結(jié)果
（2）從科普資料中摘錄一句你認(rèn)為最重要的話，作為你可以引用的證據(jù)。組卷：22引用：1難度：0.5 -
28．科學(xué)實(shí)踐：
“我和花兒齊開放”是荷塘區(qū)小學(xué)生喜愛的科學(xué)種植實(shí)踐活動，讓我們多了一份走進(jìn)自然的體驗和童年的快樂！
（1）我在種植活動中的收獲：。
（2）展示我栽培的一株植物：。
（在框內(nèi)寫出植物名稱，簡單畫出它的樣子）
（3）我喜歡這株植物的原因：。
2020年世界環(huán)境日（6月5日）的主題是“關(guān)愛自然，刻不容緩”。當(dāng)你告別小學(xué)階段的科學(xué)探究，開啟新的學(xué)習(xí)旅程的時候，請記?。宏P(guān)愛自然，從每件小事做起！組卷：1引用：1難度：0.7