2022-2023學年江蘇省揚州中學高一（上）質(zhì)檢歷史試卷（12月份）
發(fā)布：2024/9/25 4:0:1
一、單項選擇題：本大題共40小題，每小題2分，共計80分。在每題給出的四個選項中，只有一個項是最符合題意的。（請將所有選擇題答案填到答題卡的指定位置）
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1．距今7000至5000年前，黃河下游出現(xiàn)了大汶口文化，長江下游出現(xiàn)了河姆渡文化。它們相似的特征是（ ）
組卷：8引用：14難度：0.8 -
2．公元前771年，西周滅亡，各諸侯國“相攻擊如仇讎，諸侯更相誅伐，周天子弗能禁止”，出現(xiàn)所謂“政由方伯”“禮樂征伐自諸侯出”的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象（ ?。?/h2>
組卷：26引用：6難度：0.5 -
3．據(jù)《戰(zhàn)國策?秦策一》記載：“商君治秦，法令至行，公平無私，罰不諱強大，賞不私親近，法及太子，黥劓其傅?！庇纱丝芍眺弊兎ǎā 。?/h2>
組卷：1引用：7難度：0.8 -
4．戰(zhàn)國晚期的一位思想家，對秦國政治十分推崇，明確指出“法者，治之端也”，但其又強調(diào)法治應(yīng)建立在禮治基礎(chǔ)之上，是為禮治服務(wù)的。該思想家是（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.8 -
5．根據(jù)如表材料，可以得出的最確切結(jié)論是秦朝（ ）
《史記?秦始皇本紀》 分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監(jiān)……一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字 《史記?李斯列傳》 明法度，定律令，皆以始皇起 《漢書?主父偃傳》 （秦始皇）并吞戰(zhàn)國，海內(nèi)為一，功齊三代 柳宗元《封建論》 秦之所以革之者，其為制，公之大者也 組卷：8引用：10難度：0.7 -
6．《賈誼?治安策一》載：“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力，力少則易使以義，國小則亡邪心”。這一主張后來發(fā)展為（ ?。?/h2>
組卷：5引用：21難度：0.6 -
7．如圖為中國古代某一歷史時期形勢示意圖。與此圖相適應(yīng)的歷史描述是（ ?。?br />
組卷：39引用：8難度：0.5 -
8．據(jù)西晉的史料記載，匈奴族和羯族自認為是夏朝的后裔，鮮卑族自認為是黃帝的后裔，羌族自認為是虞舜的后裔。內(nèi)遷的少數(shù)民族主動認同中原地區(qū)的歷史和文化說明（ ?。?/h2>
組卷：4引用：11難度：0.6 -
9．錢穆在《中國傳統(tǒng)政治》中說：“乃因當時地方騷亂，交通阻梗，中央政府行使職權(quán)能力有限，全國選舉難于推行，乃由中央指定各地域服務(wù)中央政府官吏中之性行中正者，采訪同鄉(xiāng)輿論，開列各地區(qū)人才，造成表冊，送政府作為錄用之根據(jù)”。這一制度是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：3難度：0.5 -
10．實物史料往往能真實生動地再現(xiàn)當時的社會生產(chǎn)生活面貌。如圖分別是在甘肅考古發(fā)掘出土的胡人把田壁畫磚和在河北衡水景縣考古發(fā)掘出土的北朝仰覆蓮六系青瓷尊。它們的出土可以印證（ ?。?/h2>組卷：0引用：6難度：0.7 -
11．南北朝時期，實行租調(diào)制，其中調(diào)用絲、絹、棉、麻上繳；當時生產(chǎn)絲帛的地區(qū)遍及全國，絲帛還具有實物貨幣的功能。這反映了（ ?。?/h2>
組卷：28引用：20難度：0.6 -
12．唐朝三省長官共議國事，執(zhí)宰相之職。唐太宗時常給品位較低的官員以宰相名號，擴大任用宰相的范圍。這一做法（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
13．《舊唐書》和《新唐書》記載了830名進士，按其社會出身統(tǒng)計，大都出身于新老士族聚居的京畿地區(qū)，而荊南（湖北江陵）距長安不遠，直到唐宣宗大中四年（850年），才有一人及第，時號為“破天荒”。這說明當時科舉制（ ?。?/h2>
組卷：9引用：5難度：0.8 -
14．唐太宗時，定國樂為十部，即燕樂、清商樂、西涼樂、天竺樂、高麗樂、龜茲樂、安國樂、疏勒樂、康國樂、高昌樂，樂隊規(guī)模很大，盛況空前。這表明唐朝（ ）
組卷：24引用：13難度：0.6
二、非選擇題：共2題，共20分。
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41．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 漢武帝為了獨攬大權(quán)，一方面采取措施削弱丞相的權(quán)力，如從建元元年到建元六年，短短六年之內(nèi)，就罷免了衛(wèi)綰、竇嬰、許昌三位丞相；剝奪丞相“主臣”、“除吏（任免官吏）”的人事大權(quán)等，另一方面，為了彌補因削弱相權(quán)而帶來的空缺，漢武帝提拔了一批出身低微但又才華橫溢的文人、近臣，并讓他們參與朝政，從而培養(yǎng)出了一批緊密團結(jié)在自身周圍而又能與丞相為首的官品分庭抗禮的內(nèi)朝官。
--摘編自郜金山《漢武帝時期朝議制度的研究》材料二 明成祖永樂初年，閣臣的地位還較低，大都是些編、檢、講讀之官，沒有官署，行政上與諸司沒有從屬關(guān)系--“不得專制諸司”，閣臣主要奉皇帝旨意辦事?！孕诤?，入職文淵閣的大臣均相繼晉尚書，且日后大學士居內(nèi)閣，官必以尚書為尊，這些都標志著內(nèi)閣成員地位的提高，也為閣權(quán)在其強勢時期凌駕于部權(quán)之上提供了契機。內(nèi)閣根據(jù)上諭草擬詔敕，但如果內(nèi)閣認為上諭有假或不妥，則可以封還上諭，等皇帝再示明白之后方可草擬。
--摘編自張海英《明代內(nèi)閣制度的盛與衰》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括漢武帝設(shè)立內(nèi)朝的原因及其特點。
（2）根據(jù)材料一、二，指出漢代內(nèi)朝與明代內(nèi)閣的共同點，并分析明代內(nèi)閣制度的變化。組卷：25引用：18難度：0.5 -
42．閱讀下列材料：
材料一：魏源和龔自珍一樣，主張變法革新，認為“天下無數(shù)百年不弊之法，無窮極不變之法”，“變古愈盡，便民愈甚”?！J為西方資本主義國家之所以富強，除因為擁有裝備精良的軍隊外，更重要的是由于建立了一套近代化的工業(yè)。中國要想強盛起來，不僅要學習西方的養(yǎng)兵練兵之法，也應(yīng)當著手建立近代工業(yè)。……他強調(diào)在發(fā)展近代工業(yè)時，應(yīng)“盡得西洋之長技”，并相信中國人完全有能力把祖國建設(shè)成為一個富強興盛的國家。在《海國圖志》中，魏源還介紹和評說西方的民主政治制度。
——據(jù)李侃、李時岳等著《中國近代史》
材料二：“能變則全，不變則亡；全變則強，小變?nèi)酝??！边@段話出自康有為《上清帝第六書》，代表了維新派的共識。最后兩句，批評了慘淡經(jīng)營30年的洋務(wù)運動；同時，又說明了近代社會演變過程中的質(zhì)、量、度。洋務(wù)運動帶來的小變并不是壞東西，但那不過是一種量變。與這種“小變”不同的，是全變。
——摘編自陳旭麓《近代中國社會的新陳代謝》材料三：戊戌變法是以康梁為代表的先進知識分子在內(nèi)憂外患的刺激下所展開的一場救亡圖存運動。它力圖通過中國社會內(nèi)部結(jié)構(gòu)的自我調(diào)整轉(zhuǎn)出一個全新的社會類型……使國家步入世界發(fā)展的軌道，走上現(xiàn)代化的道路。
——顏炳罡《戊戌變法與中國現(xiàn)代化進程》（1）根據(jù)材料一概括魏源的主要主張。
（2）結(jié)合所學知識，列舉兩個“洋務(wù)運動帶來的小變”的軍事工業(yè)。如何理解材料二中的“洋務(wù)運動帶來的小變并不是壞東西，但那不過是一種量變”。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，概括康有為、梁啟超的共同思想主張并分析戊戌變法的歷史意義。組卷：0引用：1難度：0.5