2022-2023學(xué)年湖南省常德市澧縣七年級（下）期末語文試卷

一、語言積累與運(yùn)用。

• 1．閱讀下面的文字，完成下面小題。
        現(xiàn)在只有三個疲bèi （　?。?、羸弱的人吃力地①               自己的腳步，穿過那茫茫無際、像鐵一般堅(jiān)硬的冰雪荒原。他們疲倦已極，已不再抱任何希望，只是靠著迷迷糊糊的直覺支撐著身體，②               蹣跚的步履。天氣變得愈來愈可怕，每到一個貯藏點(diǎn)，迎接他們的是新的絕望……暴風(fēng)雪刮得異常兇猛，好像要人的性命似的，使他們無法離開zhàng （　　）篷。每天晚上他們都希望第二天能到達(dá)目的地，可是到了第二天，除了吃掉一天的口糧外，只能把希望寄托在第二個明天。他們的燃料已經(jīng)告罄（　?。?，而溫度計(jì)卻指在零下40攝氏度。
  （1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。
  （2）根據(jù)語境把“拖著”“邁著”分別填入文中①②處。
  組卷：3引用：2難度：0.3

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• 2．下列語法知識判斷正確的一項(xiàng)（　　）

  A．“我在家”“他在教室里看書”兩個句子中的“在”字的詞性相同。

  B．“寬厚仁慈”“伸出臂膀”“大家唱歌”三個短語的類型分別是并列短語、動賓短語和主謂短語。

  C．“哎呀”“嘎嘰”“沙沙”等這些詞在口語中很常見，表達(dá)感嘆、呼喚、應(yīng)答等，稱為“嘆詞”。

  D．動態(tài)助詞包括“的”“地”“得”“所”“似的”，附著在動詞的后邊，表示動作行為的狀態(tài)。
  組卷：96引用：3難度：0.7

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• 3．填入下面橫線處的句子，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />想和做怎樣才能夠聯(lián)結(jié)起來呢？       。
  ①想的時候要從實(shí)際出發(fā)，就不能“空想”，必須去接近實(shí)際。
  ②當(dāng)然要觀察。
  ③我們常常聽說“從實(shí)際出發(fā)”這句話，這就是想和做聯(lián)結(jié)起來的一條路。
  ④怎樣才能接近實(shí)際？
  ⑤光靠觀察還不夠，還得有行動。

  A．①②③④⑤

  B．③①④②⑤

  C．③①②④⑤

  D．①③②④⑤
  組卷：503引用：19難度：0.9

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三、文言詩文閱讀。

• 9．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
  愛蓮說
  周敦頤      水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
        予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。
  （1）下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是

   

  
  

  A.香遠(yuǎn)益清	老當(dāng)益壯	精益求精
  B.陶后鮮有聞	鮮為人知	旗幟鮮明
  C.中通外直	四通八達(dá)	精通業(yè)務(wù)
  D.水陸草木之花	取而代之	君子之交

  （2）用“/”給下面的句子劃分節(jié)奏。（只畫一處）
  陶后鮮有聞。
  （3）把文中畫橫線的句子翻譯為現(xiàn)代漢語。
  中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清。
  （4）你從“蓮之愛，同予者何人”中讀出了作者怎樣的感情？
  （5）依據(jù)上文，談?wù)劇俺鲇倌喽蝗尽钡木尤烁竦默F(xiàn)實(shí)意義。
  組卷：1引用：2難度：0.5

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四、寫作。

• 10．請閱讀下面文字，按要求作文。
        人生若能永遠(yuǎn)像兩三歲的小孩，本來沒有責(zé)任，那就本來沒有苦。到了長成，那責(zé)任自然壓在你頭上，如何能躲？不過有大小的分別罷了。盡得大的責(zé)任，就得大快樂；盡得小的責(zé)任，就得小快樂。你若是要躲，倒是自投苦海，永遠(yuǎn)不能解除了。
        在《最苦與最樂》一文中，梁啟超先生提出責(zé)任無時不有，無處不在。盡得小的責(zé)任，就得小快樂：盡得大的責(zé)任，就得大快樂。在你的生活當(dāng)中，有沒有盡責(zé)任的經(jīng)歷和感受呢？
        請以“這是我的責(zé)任”為題，寫一篇文章與大家分享。
  [提示與要求]
  ①除詩歌外，文體不限。
  ②書寫規(guī)范，字跡清楚。
  ③不少于600字。
  組卷：8引用：5難度：0.7

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