2017年新人教版三年級（上）第七單元測試卷（3）

一、填空題（共7小題，每小題3分，滿分21分）

• 1．選擇正確的讀音，填在橫線上。
  

  履帶（lǚ  lǔ）	坦克（tǎng  tǎn）	科利亞（yà  yǎ）
  奚落（xì  xī）	輕蔑（miè   miù）	羞恥（cǐ   chǐ）
  流逝（sì  shì ）	興奮（xīng  xīn）	勻稱（chèn  chén）
  組卷：10引用：1難度：0.9

  解析

• 2．唱反調(diào)。
  

  傲慢-	懦弱-	丑陋-	愚蠢-
  抱怨-	輕快-	覆滅-	猶豫-
  組卷：20引用：1難度：0.9

  解析

一、填空題（共7小題，每小題3分，滿分21分）

• 6．讀句子，品一品。
  “??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”
  “唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”
  （1）我會選。第二句話的意思是

   

  
  ①這四條腿太細了，正好配得上這兩只美麗的角。
  ②這四條腿太細了，根本配不上這兩只美麗的角。
  （2）我會讀。這兩個句子寫出了鹿對自己的角和腿的不同態(tài)度，所以朗讀時就要使用不同的語氣。讀第一句時要用

   

  的語氣，讀第二句時要用上

   

  的語氣。
  （3）我會說。聽了鹿說的這兩句話，我心中也有許多畫相對鹿說一說：

   

  。
  組卷：8引用：1難度：0.5

  解析

• 7．閱讀短文，回答問題。
        一棵梨樹被蟲咬傷了，兩只啄木鳥看見了，討論該怎么給樹治病。一只啄木鳥說：“應(yīng)該從樹尖治起，因為樹尖是發(fā)芽成長的部分，很重要。另一只啄木鳥說：“應(yīng)該從樹根治起，樹根是根本，沒有樹根，怎么能使樹發(fā)芽呢？”
        兩只啄木鳥爭執(zhí)不下。爭論一天，沒有結(jié)果；爭論兩天，還是固執(zhí)己見。
        就這樣，一天又一天，一月又一月，還是僵持著。而病樹呢，已被蟲蛀空，風(fēng)一吹，倒了!這時，兩只啄木鳥還在爭吵，不過，爭吵的不是怎樣治，而是責(zé)任應(yīng)該由誰擔(dān)負。
  （1）聯(lián)系上下文，說說下列詞語的意思。
  爭執(zhí)不下：

   

  
  固執(zhí)己見：

   

  
  （2）兩只啄木鳥剛開始為什么事而爭吵？后來又為什么事爭吵？請分別用“——”和“﹏﹏”畫出來。
  （3）這則寓言告訴我們什么道理？
  組卷：3引用：1難度：0.3

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