部編版二年級下冊《第六單元》2018年單元測試卷

一、字詞大轉(zhuǎn)盤（35分）

• 1．選擇正確的讀音，填在橫線上。

  慌張（huāng huǎng）	溝渠（qǔ qú）	淋浴（yú yù）
  稍微（sāo shāo）	安穩(wěn)（wěn jí）	辨別（biàn bàn）
  組卷：21引用：2難度：0.9

  解析

• 2．看拼音，寫漢字。
  

  shuǐ bēi	jī xuě
  mù bǎn	rónɡ yì
  組卷：7引用：2難度：0.9

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• 3．比一比，再組詞。
  

  失		字		水
  天		宇		永
  組卷：6引用：1難度：0.7

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四、閱讀小花壇（30分）

• 10．課外閱讀
  大自然的聲音
        大自然有許多美妙的聲音。
        風(fēng)，是大自然的音樂家，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他翻動(dòng)樹葉，樹葉便像歌手一樣，唱出各種不同的歌曲。不一樣的樹葉，有不一樣的聲音；不一樣的季節(jié)，有不一樣的音樂。當(dāng)微風(fēng)拂過，那聲音輕輕柔柔的，好像呢（ní）喃（nán）細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔；當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來，合奏出一首雄壯的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
        水，也是大自然的音樂家。下雨的時(shí)候，他喜歡玩打擊樂器。小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會便開始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的樹木，樹木上的每片樹葉；所有的房子，房子的屋頂和窗戶，都發(fā)出不同的聲音。當(dāng)小雨滴匯聚起來，他們便一起唱著歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海嘩啦啦地洶涌澎湃，從一首輕快的山中小曲，唱到波瀾壯闊的海洋大合唱。
        動(dòng)物也是大自然的歌手。走在公園里，聽聽樹上嘰嘰喳喳的鳥叫；坐在一棵樹下，聽聽唧哩哩唧哩哩的蟲鳴；在水塘邊散步，聽聽蟈蟈的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲好像告訴我們：“我在歌唱，我很快樂！”
  （1）大自然能發(fā)出美妙的聲音，仔細(xì)地讀讀短文，你能在文中找到許多表示聲音的詞。請任選五個(gè)認(rèn)真抄寫下來。
  

   

   

   

   

   

  
  （2）整篇文章都是圍繞文中的“

   

  ”這句話來寫的，從

   

  、

   

  、

   

  這三個(gè)方面進(jìn)行了具體的描繪。
  （3）讀這篇短文，你同作者一塊兒走進(jìn)大自然，感受美妙的聲音，你有什么新的發(fā)現(xiàn)？
  

   

  。
  組卷：129引用：3難度：0.3

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五、寫話展示臺（15分）

• 11．仔細(xì)看圖，圖中都有誰？他們在做什么？發(fā)揮想象，把你看到的和想到的寫下來。
  

   

  
  
  組卷：40引用：1難度：0.1

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