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2015-2016學(xué)年安徽省六安市舒城中學(xué)高三(上)物理寒假作業(yè)(三)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.不定向選擇(至少有一個(gè)正確答案)

  • 1.關(guān)于機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.6
  • 2.在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,用同一種單色光,先后照射鋅和銀的表面,都能發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象.對(duì)于這兩個(gè)過程,下列四個(gè)物理量中,一定不同的是(  )

    組卷:174引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.位于坐標(biāo)原點(diǎn)處的波源A沿y軸做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).A剛好完成一次全振動(dòng)時(shí),在介質(zhì)中形成簡(jiǎn)諧橫波的波形如圖所示.B是沿波傳播方向上介質(zhì)的一個(gè)質(zhì)點(diǎn),則(  )

    組卷:724引用:12難度:0.7
  • 4.一列橫波沿水平放置的彈性繩向右傳播,繩上兩質(zhì)點(diǎn)A、B的平衡位置相距
    3
    4
    波長(zhǎng),B位于A右方。t時(shí)刻A位于平衡位置上方且向上運(yùn)動(dòng),再經(jīng)過
    1
    4
    周期,B位于平衡位置( ?。?/h2>

    組卷:1333引用:11難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.如圖是觀察水面波衍射的實(shí)驗(yàn)裝置,AC和BD是兩塊擋板,AB是一個(gè)孔,O是波源,圖中已畫出波源所在區(qū)域波的傳播情況,每?jī)蓷l相鄰波紋(圖中曲線)之間距離表示一個(gè)波長(zhǎng)。則波經(jīng)過孔之后的傳播情況,下列描述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:380引用:24難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.虹和霓是太陽(yáng)光在水珠內(nèi)分別經(jīng)過一次和兩次反射后出射形成的,可利用白光照射玻璃球來說明.兩束平行白光照射到透明玻璃球后,在水平的白色桌面上會(huì)形成MN和PQ兩條彩色光帶,光路如圖1所示.M、N、P、Q點(diǎn)的顏色分別為( ?。?/h2>

    組卷:1307引用:20難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖所示,實(shí)線與虛線分別表示振幅(A)、頻率(f)均相同的兩列波的波峰和波谷.此刻,M是波峰與波峰相遇點(diǎn),O點(diǎn)為波谷與波谷的相遇點(diǎn),下列說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:2難度:0.7
  • 8.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 9.下列選項(xiàng)與多普勒效應(yīng)有關(guān)的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:2難度:0.8

四.計(jì)算題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)26.如圖所示,在光滑的水平面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng)的木板B,其右側(cè)邊緣放有小滑塊C,與木板B完全相同的木板A以一定的速度向左運(yùn)動(dòng),與木板B發(fā)生正碰,碰后兩者粘在一起并繼續(xù)向左運(yùn)動(dòng),最終滑塊C剛好沒有從木板上掉下.已知木板A、B和滑塊C的質(zhì)量均為m,C與A、B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.求:
    ①木板A與B碰前的速度v0;
    ②整個(gè)過程中木板B對(duì)木板A的沖量I.

    組卷:151引用:12難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)27.如圖,質(zhì)量分別為mA、mB的兩個(gè)彈性小球A、B靜止在地面上方,B球距地面的高度h=0.8m,A球在B球的正上方,先將B球釋放,經(jīng)過一段時(shí)間后再將A球釋放,當(dāng)A球下落t=0.3s時(shí),剛好與B球在地面上方的P點(diǎn)相碰,碰撞時(shí)間極短,碰后瞬間A球的速度恰為零。已知mB=3mA,重力加速度大小g=10m/s2,忽略空氣阻力及碰撞中的動(dòng)能損失,求:
    (i)B球第一次到達(dá)地面時(shí)的速度;
    (ii)P點(diǎn)距離地面的高度。

    組卷:3394引用:48難度:0.3
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