2023-2024學年重慶市九龍坡區(qū)渝高教育集團八年級（上）期中語文試卷

一．語文知識及運用（30分）

• 1．閱讀下面文段，完成問題。
  ??①作為知識的載體，浩hàn（　　）如煙海的書籍是人類記憶和想象的延伸，潛藏著無限的可能。品讀一本好書，如同與一位智者對話。順境時，使你清醒；受挫時，給你慰勉；迷惘時，給你教誨；膽怯時，給你力量。被周遭聲音裹挾時，它是你堅定自我的燈塔；在筋疲力盡時，它是撫平你心頭zào（　?。岬那迦?br />??②因為書籍，人們不斷延展生活的光譜。因為閱讀，許多人超越平y(tǒng)ōng（　?。?，不斷向上，對每一個嶄新的黎明，心懷期待，翹首而望。
  ??③腹有詩書氣自華，讀書有益于開闊眼界，提升格局。最是書香能致遠，書海中潛藏著灼熱的信仰。書中那些人物，人格閃耀，深蘊理想；書中那些情節(jié)，抑揚頓挫，起伏跌宕。諸子百家，經(jīng)千載磨礪，仍字字珠璣，熠熠生輝；唐詩宋詞，任寒來暑往，猶氣韻生動，聲聲入耳。中華文化，構建我們的精神世界，哺育我們的心靈成長。
  ??④書籍離我們也從不遙遠。書中那些掌故，都是先人與我們分享的生活故事，有笑有淚，仿佛隔著茫茫時空促膝長談；書中那些見解，都是歷經(jīng)世事后的人生積淀，鞭辟入里，入木三分。書是橋梁，讓人思接千里；書是翅膀，讓人心游萬仞。含英咀華，浸潤書香，精神面貌也會透著文化的氣息，氤氳不一樣的芬芳。
  （1）選文第①段加點字中，注音正確的一項是

   

  
  A.教誨（huì）
  B.膽怯（què）
  C.裹挾（xiá）
  D.筋（jīng）疲力盡
  （2）請將正確的字形填寫在相應位置
  浩hàn

   

  
  zào

   

  熱
  平y(tǒng)ōng

   

  
  （3）文段中的加點詞語、成語，使用不正確的一項是

   

  
  A.翹首
  B.抑揚頓挫
  C.掌故
  D.入木三分
  組卷：29引用：2難度：0.5

  解析

• 2．下列句子沒有語病的一項是（　?。?/h2>

  A．在古代藝術展覽上，同學們都停下腳步駐足觀看，心中充滿對先人之才智的欽佩。

  B．新時代對青少年提出了更高的要求，為了樹立學生法制觀念，學校準備在大禮堂普法宣傳講座。

  C．二十大指出：如果不增強本領，久而久之，我們就難以勝任領導改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的繁重任務。

  D．比起在車水馬龍的城市里艱難打拼，他更想隱居山中，松花釀酒，春水煎茶，每日聆聽鳥鳴與月色。
  組卷：44引用：2難度：0.8

  解析

• 3．仿寫句子，要求句式相同，語意連貫。
  傾聽是心靈的水珠，能折射出純潔而熱情的光芒；
  傾聽是一縷清風，能吹散掉憂郁而低沉的心境；
  傾聽是

   

  ，

   

  ；
  傾聽是

   

  ，

   

  。
  組卷：38引用：6難度：0.6

  解析

四、作文（55分）

• 10．作文。
        異國求學的魯迅，感謝藤野先生，不止是老師的關愛學生與治學精神；在外革命的朱德。常念親恩，不止是感念她的勤勞與善良：居里夫人像凝望孩子一樣注視鐳的目光，一定也美麗了女兒的心靈……每個人的生命中，總有幾個重要的人，他帶給你感動，提醒你幸福，或者也讓你孤獨，但也是值得感謝。
        請“感謝               的你”為題，寫一篇文章。寫作時先把題目補充完整，再按要求作文。
        要求：①內(nèi)容具體，有真情實感：②文體不限，不少于600字（詩歌除外）；③凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用英文大寫字母A、B、C……代替；④不得抄襲題干中的材料。
  組卷：10引用：5難度：0.5

  解析

• 11．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        我叫宋赫然，是一名九年級學生。最近我的心情一直很差，因為我接二連三地犯錯誤：和同學瘋鬧，打破了樓門玻璃；上課開小差，又被老師抓到了……這些錯誤像石頭一樣壓在我的心底，讓我不知所措，我也很懊悔，可是現(xiàn)在說這些都無濟于事了。我該怎么辦？
        假如你是宋赫然的表姐李若曦，請你給他寫一封信勸慰他，不少于600字。
        要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；③不得抄襲。
  組卷：4引用：6難度：0.3

  解析