2018-2019學(xué)年湖南省長沙市南雅中學(xué)九年級（上）入學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題共15個小題，每小題3分，共45分，每個小思只有1個選項符合超意
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1．下面描述的湖南特產(chǎn)制作或加工過程屬于化學(xué)變化的是（ ）
組卷：44引用：2難度：0.8 -
2．空氣是我們每天都呼吸的“生命氣體”。下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：2難度：0.8 -
3．下列實驗操作正確的是（ ?。?/h2>
組卷：17引用：2難度：0.7 -
4．水是生命之源，下面有關(guān)水的說法正確的是（ ）
組卷：49引用：2難度：0.6 -
5．布洛芬的化學(xué)式為 C13H18O2，具有解熱鎮(zhèn)痛的功效。下列有關(guān)布洛芬的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：6難度：0.6 -
6．下列有關(guān)現(xiàn)象的描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：121引用：2難度：0.7 -
7．中國詩詞既蘊含人文思想，又煥發(fā)理性光輝。括號內(nèi)對下列劃線詩句的化學(xué)解釋不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：143引用：2難度：0.6 -
8．下列有關(guān)化學(xué)方程式的書寫正確的是（ ?。?/h2>
組卷：91引用：3難度：0.5
四、實驗題（本題共2小題，化學(xué)方程式每個3分，其余每空2分，共18分）
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23．某化學(xué)興趣小組在探究氫氧化鈉的化學(xué)性質(zhì)時，做了如圖一所示的 A、B、C 三個實驗。
（1）寫出實驗 B 中反應(yīng)的化學(xué)方程式。
（2）實驗結(jié)束后，小組同學(xué)將 A、B、C 三容器中的廢液同時倒入一個潔凈的燒杯中（如圖二所示），產(chǎn)生現(xiàn)象，并最終得到無色溶液。同學(xué)們對所得溶液的溶質(zhì)成分（不考慮指示劑）進行探究。
【查閱資料】初中常見物質(zhì)溶液的pH
【提出猜想】甲同學(xué)猜想：溶液中溶質(zhì)為 NaCl。稀鹽酸 氯化鈉 碳酸鈉 氫氧化鈉 溶液的 pH ＜7 =7 ＞7 ＞7
乙同學(xué)猜想：溶液中溶質(zhì)為 NaCl、（填化學(xué)式，下同）。
【設(shè)計實驗】設(shè)計實驗證明猜想。
【反思與總結(jié)】判斷反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分，除要考慮生成物外，還需考慮實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取少量溶液于試管中，加入 。溶液變?yōu)樗{色。 乙同學(xué)的猜想成立。 。組卷：40引用：2難度：0.5
五、計算題（本大題共1小題，共6分）
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24．貝殼的主要成分是碳酸鈣?，F(xiàn)將100g稀鹽酸加入到30g貝殼樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)）恰好完全反應(yīng)，稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為121.2g。請計算：
（1）產(chǎn)生二氧化碳氣體的質(zhì)量為g。
（2）所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。組卷：428引用：5難度：0.3