2022-2023學(xué)年浙江省杭州市錢塘區(qū)啟源中學(xué)七年級(jí)(下)期中語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、珠海拾貝看我積累(31分)
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1.閱讀回答問題。
大浪淘沙,往事成風(fēng)。時(shí)代的洪流里,曾涌現(xiàn)過數(shù)不盡的“大英雄”:他們或是在自己領(lǐng)域鋒芒畢露,最終成為婦rú皆知的“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙?;或是?bdo class="mathjye-underline">大庭廣眾,慷慨淋漓地大罵特務(wù)的民族脊梁聞一多;抑或是在懸崖峭壁上能酣然入睡的紅軍戰(zhàn)士。文學(xué)的舞臺(tái)上,同樣也因“小人物”而五彩斑lán:如以一本粗拙的《山海經(jīng)》溫暖了迅哥兒整個(gè)童年的長(zhǎng)媽媽;如已病入膏肓還不忘給我送香油和雞蛋的老王;又如瀝盡心血準(zhǔn)備大半輩子,造成高臺(tái)階房子后卻變得煩躁失落的父親。無論是“大英雄”還是“小人物”,他們都在歷史的風(fēng)塵里盡訴生命的意義。
(1)為文中加點(diǎn)的字詞注音。
①酣
②粗拙
(2)請(qǐng)根據(jù)拼音寫漢字。
①婦rú
②五彩斑lán
(3)劃線詞語在語境中使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.鋒芒畢露
B.大庭廣眾
C.慷慨淋漓
D.瀝盡心血組卷:25引用:2難度:0.8 -
2.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述,不正確的一項(xiàng)是 ( ?。?/h2>
A.《回憶魯迅先生》一文是蕭紅以女性特有的細(xì)膩捕捉魯迅日常生活瑣事,包括飲食起居、會(huì)友、與家人相處等,以多片段組合的形式烘托出一個(gè)有人情味、生活化的魯迅形象。 B.《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》,《資治通鑒》是唐朝司馬光主持編纂的一部編年體通史,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代的史事,它與《史記》合稱中國(guó)的“史學(xué)雙璧”。 C.阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》選自散文集《朝花夕拾》,文章運(yùn)用欲揚(yáng)先抑的手法,表達(dá)了魯迅對(duì)長(zhǎng)媽媽深切的同情與懷念。 D.《賣油翁》的作者歐陽修,字永叔,號(hào)醉翁,晚號(hào)六一居士,謚號(hào)文忠,北宋政治家、文學(xué)家,是唐宋八大家之一。 組卷:22引用:1難度:0.5 -
3.古詩文默寫。
(1)
(2)楊花榆莢無才思,
(3)《春夜洛城聞笛》中聽到“折柳”而引發(fā)濃濃思鄉(xiāng)之情的詩句是:
(4)《逢入京使》中寫詩人行色匆匆,只好捎口信報(bào)平安的兩句是:
(5)《木蘭詩》中簡(jiǎn)寫木蘭奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的矯健雄姿兩句:
(6)《木蘭詩》中借皇帝記功之大和賞賜之多來側(cè)面烘托木蘭英勇善戰(zhàn)的兩句是:組卷:22引用:2難度:0.5 -
4.請(qǐng)解釋加點(diǎn)字的含義。
①但當(dāng)涉獵
②愿為市鞍馬
③對(duì)鏡帖花黃
④但微頷之
⑤徐以杓酌油瀝之組卷:4引用:1難度:0.8
二、名人之光照我閱讀(50分)
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11.閱讀下面的古詩,完成下列各題。
江上
[宋]董穎
萬頃滄海萬頃秋,鏡天飛雪一雙鷗。
摩挲數(shù)尺沙邊柳,待汝成陰系釣舟。
(選自《宋詩鑒賞辭典》)(1)前兩句詩寫出了“水”“天”
(2)詩中暗示了詩人將遠(yuǎn)行,傷別離。你從哪一句中讀出這一點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。組卷:46引用:7難度:0.7
三、厚積薄發(fā)由我創(chuàng)寫(40分)
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12.按要求作文。
在你的成長(zhǎng)過程中總會(huì)遇到一個(gè)讓你深受觸動(dòng)的人,他可能是你生活中接觸的平凡人,也可能是你了解到的名人、偉人,亦或是文學(xué)作文中的經(jīng)典人物……他們美好的模樣珍藏在你的心底,每當(dāng)想起時(shí),總能感受到一陣溫暖……
請(qǐng)以“你_____的樣子真美”為題,寫一篇文章。
要求:(1)把標(biāo)題補(bǔ)充完整,結(jié)合自己的經(jīng)歷、體驗(yàn)和感悟,寫一篇記敘文,不少于600字。(2)文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。(3)卷面書寫整潔,不得抄襲。組卷:23引用:4難度:0.4