2023-2024學(xué)年江西省吉安市十校聯(lián)考七年級(jí)（上）月考?xì)v史試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/17 13:0:8
一、選擇題（本大題共20小題.每小題2分，共40分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。請(qǐng)將答案按要求填涂在答題卷的相應(yīng)位置。）
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1．堯舜禹通過“將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人”而依次成為黃河流域的部落聯(lián)盟首領(lǐng)，歷史上把這種產(chǎn)生首領(lǐng)的辦法稱之為（ ?。?/h2>
組卷：5引用：7難度：0.7 -
2．2023兔年央視春晚上，三門峽文物元素“廟底溝彩陶花瓣紋”驚艷亮相主舞臺(tái)，該創(chuàng)意取材自距今6000年至4800年前的仰韶文化彩陶標(biāo)志性的“花瓣紋”?？脊艑W(xué)家將類似于黃河中游地區(qū)仰韶遺址的遺址類型統(tǒng)稱為仰韶文化，其在農(nóng)業(yè)上以種粟為主，制陶業(yè)則以表面有彩繪的彩陶最為著名。下列遺址中，屬于仰韶文化的是（ ?。?/h2>
組卷：20引用：7難度：0.8 -
3．中國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志是（ ?。?br />①農(nóng)作物種植
②家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)
③聚落、磨制工具的發(fā)展
④火的使用。組卷：9引用：10難度：0.9 -
4．央視《探索?發(fā)現(xiàn)》欄目曾播放過專題片《我們的祖先是怎樣生活的》。在這部專題片中可能看到的生活場(chǎng)景是（ ?。?/h2>
組卷：22引用：6難度：0.7 -
5．觀察如圖，造成房屋結(jié)構(gòu)不同的主要原因是（ ）
?組卷：36引用：5難度：0.7 -
6．“中華開國五千年，神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。”文中“軒轅”指的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：11難度：0.9 -
7．距今約5000年左右的良渚文化近些年成為考古學(xué)研究的熱門，根據(jù)多處遺址的考古發(fā)現(xiàn)，良渚文化生產(chǎn)方式為種植水稻和飼養(yǎng)家畜。下列文化遺址與良渚文化最為相似的是（ ）
組卷：22引用：4難度：0.7 -
8．考古學(xué)家在北京人遺址先后發(fā)現(xiàn)了有被火燒過的鹿角和很厚的灰燼層，還發(fā)現(xiàn)了6個(gè)頭蓋骨大量牙齒和肢骨碎塊，分屬于40多個(gè)男女老幼個(gè)體。由此可以推斷，北京人（ ）
組卷：78引用：14難度：0.7
二、綜合題（共40分）
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23．閱讀下面材料，回答問題。
材料一：1976年3月，陜西臨潼出土了一件震動(dòng)學(xué)術(shù)界的青銅簋。該器最有價(jià)值的是腹內(nèi)底部鑄的銘文“武王征商，惟甲子朝……”。（如圖）
材料二：如圖
材料三：周公教成王說：“你得用心考察眾諸侯誰納貢，誰不納貢。納貢的如果禮貌不好，就是侮慢王朝、等于不貢。”
--范文瀾《中國通史》材料四：幽王為烽燧大鼓，有寇至則舉烽火，諸侯悉至……
--《史記?周本紀(jì)》（1）說出材料一中的“武王征商”的時(shí)間和戰(zhàn)役名稱。
（2）材料二顯示的是西周實(shí)行的什么制度？這種制度在當(dāng)時(shí)起了什么作用？
（3）根據(jù)材料三、四概括諸侯對(duì)周天子承擔(dān)哪些義務(wù)？又從周天子那里得到什么權(quán)力？組卷：7引用：3難度：0.4 -
24．某班對(duì)“華夏之祖”進(jìn)行了探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與史料的分析與問題的探究：
材料一：“軒轅乃修德振兵，治五氣，藝五種，撫萬民，度四方...以與炎帝戰(zhàn)于阪泉之野。三戰(zhàn)，然后得其志。蚩尤作亂，不用帝命?！勰苏鲙熤T侯，與蚩尤戰(zhàn)于涿鹿之野，遂禽殺蚩尤?！?br />——《史記?五帝本紀(jì)》（1）材料一中的“軒轅”指誰？
（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，列舉“軒轅”還有哪些貢獻(xiàn)。這些貢獻(xiàn)對(duì)后世產(chǎn)生了什么影響？
材料二：大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長……
——《禮記?禮運(yùn)》材料三：堯知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃權(quán)授舜。授舜，則天下得其利而丹朱病；授丹朱，則天下病而丹朱得其利。堯曰：“終不以天下之病而利一人。”
——《史記?五帝本紀(jì)》（3）兩則材料反映了我國古代傳說中的什么制度？這種制度對(duì)當(dāng)今社會(huì)有什么借鑒意義？
（4）請(qǐng)你按擔(dān)任部落首領(lǐng)的先后順序排列。分別用一句話對(duì)其評(píng)價(jià)。
（5）這些都是古代傳說中的人物，請(qǐng)你談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣理解史實(shí)與神話傳說的關(guān)系。組卷：7引用：3難度：0.3