2021-2022學(xué)年湖南省常德市桃源縣中路片區(qū)四校聯(lián)考九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/12/25 19:0:9
一、選擇題(在各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,每小題3分,本題共45分)
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1.2021年6月17日神舟十二號(hào)載人飛船發(fā)射成功,在經(jīng)歷三個(gè)月后飛船返回地球,三名航天員凱旋而歸。下列過(guò)程涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:20引用:3難度:0.8 -
2.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),具備基本的實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的保證、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ?。?/h2>
組卷:9引用:1難度:0.7 -
3.在軍事演習(xí)中,常常使用煙幕彈來(lái)干擾敵軍的視線(xiàn),可以用作制造煙幕彈的物質(zhì)是( )
組卷:88引用:6難度:0.5 -
4.一定條件下,在密閉容器里加熱冰,溫度和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,①②③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)。下列有關(guān)判斷正確的是( ?。?/h2>
組卷:29引用:1難度:0.6 -
5.疫情期間,同學(xué)們由于上網(wǎng)課用眼增多,容易引發(fā)近視??茖W(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)青少年近視還可能與體內(nèi)缺少微量元素鉻有關(guān)。鉻原子的相對(duì)原子質(zhì)量是52,核電荷數(shù)是24,則鉻原子的核外電子數(shù)為( )
組卷:230引用:4難度:0.6 -
6.某同學(xué)學(xué)了元素和物質(zhì)的知識(shí)后,進(jìn)行梳理,其中不正確的是( ?。?/h2>
組卷:1098引用:14難度:0.8 -
7.用如圖裝置可驗(yàn)證空氣中O2的含量。將粗鐵絲加熱,迅速伸入試管引燃紅磷,同時(shí)塞緊膠塞,反應(yīng)停止,待冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾。下列說(shuō)法不正確的是( ?。?/h2>
組卷:122引用:1難度:0.8 -
8.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陰離子的是( ?。?/h2>
組卷:14引用:1難度:0.8
三、實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究題(每空1-2分,共20分)
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24.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖開(kāi)展有關(guān)探究,回答問(wèn)題:
探究一:儀器裝置的選擇
(1)圖1中儀器a的名稱(chēng)是
(2)圖1用于固液反應(yīng)制備氣體的裝置中,能控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生、隨時(shí)停止的是
探究二:實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品選擇
實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在圖1的A裝置中加入大理石和鹽酸制二氧化碳,并將導(dǎo)管右端插入澄清石灰水中,結(jié)果澄清石灰水始終未變渾濁,為此大家展開(kāi)探究。
【提出問(wèn)題】澄清石灰水為什么沒(méi)有變渾濁呢?
【作出猜想】猜想1:生成的大量二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗擴(kuò)散到空氣中了。
猜想2:澄清石灰水已變質(zhì)。
猜想3:生成的二氧化碳中含有HCl氣體。
(3)有同學(xué)馬上指出猜想一不合理,他的理由是
【查閱資料】
ⅰ.HCl氣體溶于水得到鹽酸,濃鹽酸易揮發(fā)出HCl氣體,HCl氣體能與澄清石灰水反應(yīng)并使之變質(zhì)。
ⅱ.CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中不會(huì)發(fā)生反應(yīng),也不會(huì)大量溶解;HCl與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成CO2、氯化鈉和水。
ⅲ.CO2和AgNO3溶液不會(huì)發(fā)生反應(yīng),HCl和AgNO3溶液會(huì)發(fā)生反應(yīng)并生成白色沉淀。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】用圖2裝置與圖1中A裝置組合驗(yàn)證了猜想2不成立,猜想3成立。
【實(shí)驗(yàn)分析】在圖2的E、F試管內(nèi)均加入AgNO3溶液。
(4)其中F裝置所起的作用是
(5)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象為:E中
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】實(shí)驗(yàn)時(shí)錯(cuò)誤使用了濃鹽酸。
【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】圖3中三個(gè)廣口瓶均裝滿(mǎn)飽和碳酸氫鈉溶液。
(6)有人提出實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)方案:運(yùn)用圖3中的
實(shí)驗(yàn)Ⅱ:老師指導(dǎo)同學(xué)們運(yùn)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)探究不同顆粒大小理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2的情況。
【實(shí)驗(yàn)分析】按圖4所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),傾斜錐形瓶使小試管內(nèi)的稀鹽酸流入瓶中與固體接觸發(fā)生反應(yīng),瓶?jī)?nèi)氣壓的變化如坐標(biāo)圖所示。
(7)右側(cè)錐形瓶小試管內(nèi)稀鹽酸的濃度值x%應(yīng)為
(8)對(duì)比分析坐標(biāo)圖中的組卷:65引用:4難度:0.5
四.計(jì)算題(本題共5分)
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25.化學(xué)興趣小組為測(cè)定某銅鋅合金中成分金屬的含量,稱(chēng)取10g樣品放入燒杯中,向其中加入足量稀硫酸,測(cè)得反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如表:
反應(yīng)時(shí)間t/s t0 t1 t2 t3 t4 t5 反應(yīng)后燒杯總質(zhì)量m/g 110.00 109.94 109.90 109.88 109.80 109.80
(1)生成H2的質(zhì)量為
(2)請(qǐng)計(jì)算銅鋅合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。組卷:15引用:2難度:0.5