人教部編版六年級全冊《9.2 增強(qiáng)生命的韌性》2020年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/11/11 4:0:2
一、選擇題
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1.“如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是其中驟然翻起的浪花?!蔽覀兛梢詮闹蓄I(lǐng)悟到( ?。?/h2>
組卷:38引用:10難度:0.9 -
2.古人云:物不經(jīng)鍛煉,終難成器;人不得切琢,終不成人。這給我們的啟示是( )
①知難而退,才是明智之舉 ②積極戰(zhàn)勝困難和挫折
③只有在順境中才能磨煉自己 ④人生難免有挫折,要正視挫折。組卷:19引用:2難度:0.7 -
3.“經(jīng)一番挫折,長一番見識?!边@句話表明( ?。?/h2>
組卷:19引用:13難度:0.7 -
4.殘聯(lián)主席張海迪曾經(jīng)說:生命就是每天在克服困難中行進(jìn),保持樂觀向上的精神,努力戰(zhàn)勝病痛,爭取讓自己不但活著,也讓生命不斷充滿意義?!斑@句話表明( ?。?br />①生活中有快樂也有痛苦,有成功也有失敗,有順利也有挫折
②人生難免有挫折,挫折是人生的一部分
③挫折是把雙刃劍,不同的態(tài)度有不同的結(jié)果
④艱難困苦,玉汝于成。組卷:12引用:2難度:0.9 -
5.以下說法錯誤的是( )
組卷:2引用:1難度:0.8 -
6.遇到挫折俗稱“碰釘子”,下列人物遇到了自己人生道路上的“釘子”的有( ?。?br />①小明高考成績不理想,未能進(jìn)入名牌大學(xué),內(nèi)心十分失落
②某同學(xué)因長相丑陋,求職多次被用人單位拒絕
③小剛因周六晚上玩了一會兒游戲受到媽媽打罵
④李寧的親人在“東方之星”游輪沉船事故中遇難組卷:30引用:7難度:0.7
二、非選擇題
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17.材料一 某同學(xué)數(shù)學(xué)成績很好,但在中考時沒考出好成績,便心煩意亂,吃不下飯,睡不著覺,結(jié)果得了重病住進(jìn)醫(yī)院。
材料二 一位高考落榜的青年懷著忐忑不安的心情前往深圳打工,不慎受了重傷,失去左臂,一度生活度日如年。在極其痛苦中,他揮起手中的筆,寫出了一部反映特區(qū)打工生活題材的長篇小說,受到社會廣泛好評。
(1)材料二中的青年遇到了什么挫折?造成挫折的因素是什么?
(2)材料一和材料二的對比說明了什么?
(3)上述材料說明的道理給我們什么啟示?組卷:21引用:4難度:0.1 -
18.材料一:有一個青年,高考落榜后來到廣州打工。一次工作中,他不慎受了重傷失去了左臂,一度感到生活度日如年。在極度的痛苦中他揮起手中的筆,寫出了一部反映打工生活的長篇小說,受到社會的好評。這位殘疾青年在回首自己的生活歷程時,深有感觸地說:“痛苦也是一筆財(cái)富。”由此看來,挫折也有其積極的作用。
材料二:小剛的家庭條件優(yōu)越??勺詮牡酵獾厣霞乃拗瞥踔信c同學(xué)吃住在一起,他便沒有了從前的優(yōu)越感,加上初中學(xué)習(xí)難度加大,科目增多,他感覺學(xué)習(xí)很吃力,力不從心,便整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲之中,他的成績越來越差,也漸漸地產(chǎn)生了“破罐破摔”的想法。
閱讀材料回答:
(1)高考落榜的青年和家境優(yōu)越的小剛各自遇到了什么挫折?二人的不同經(jīng)歷說明了什么?
(2)材料二中的小剛這樣發(fā)展下去,會有什么危害?請你想辦法幫助小剛擺脫困境。
(3)綜合上述材料說明的道理,你受到了什么啟發(fā)?組卷:38引用:3難度:0.3