2014-2015學(xué)年人教新課標(biāo)三年級(jí)（上）第三單元測(cè)試卷

二、標(biāo)題

• 1．拼一拼，寫一寫。
  jīnɡ  xīn

   

        
  pīn  mìnɡ

   

       
  mò  fánɡ

   

       
  dǒu  dònɡ

   

  
  bō   luó

   

     
        jǐn  zhānɡ

   

        
  chuí  tóu  sànɡ  qì

   

  。
  組卷：15引用：1難度：0.9

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• 2．比一比，組詞。
  遙

   

   
  倍

   

    
  異

   

    
  梅

   

   
  緊

   

  
  搖

   

  
        陪

   

    
  導(dǎo)

   

   
        枚

   

  
        紫

   

  。
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 3．給詞語(yǔ)找伙伴，連一連。
  
  組卷：8引用：1難度：0.5

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二、標(biāo)題

• 8．閱讀課文片段，完成文后習(xí)題。
  

   

      清爽的秋天來(lái)了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。樹林里，枯黃的楊樹和鮮紅的楓樹葉落下來(lái)，好像是幾只翩翩起舞的彩色蝴蝶。雖然寒霜降臨，可松樹爺爺還穿著它那碧綠的長(zhǎng)袍，顯得更加蒼翠，花園里，菊花爭(zhēng)芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。果園里，柿子樹上的葉子都落了，可黃澄澄的柿子卻掛在枝上，像一個(gè)大大小小的橘黃的燈籠。紅彤彤的蘋果把樹枝壓彎了。秋天，果實(shí)累累，景色迷人，我喜歡秋天。
  （1）給短文加上一個(gè)適當(dāng)?shù)臉?biāo)題。
  （2）我也會(huì)寫文中這樣表示顏色的詞語(yǔ)。
  “黃”：  枯 黃  

   

  橘 黃  

   

  
  “綠”：  碧 綠  

   

  
  “紅”：

   

  
  （3）在橫線上填合適的詞語(yǔ)。
  

   

  的秋天

   

  的落葉

   

  的松樹
  

   

  的天空

   

  的蘋果

   

  的菊花
  （4）短文是圍繞

   

  這句話寫的。
  （5）這段話主要從

   

  、

   

  、

   

  三個(gè)方面介紹秋天的，分別抓住了

   

  、

   

  、 

   

  、

   

  、

   

  、

   

  這些有代表性的事物，突出了

   

  、

   

  的特點(diǎn)。
  組卷：5引用：1難度：0.3

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• 9．快樂習(xí)作。
  用上“金黃、田野、果園、豐收”這些詞語(yǔ)，寫一篇描寫秋天景色的習(xí)作。
  題目自擬，語(yǔ)句要通順，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
  組卷：6引用：1難度：0.1

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