人教版八年級(jí)上冊(cè)《5.1 動(dòng)物的主要類群》2023年單元測(cè)試卷（B卷）
發(fā)布：2024/7/28 8:0:9
一、選擇題
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1．一生中呼吸器官較多的動(dòng)物是（ ）
組卷：65引用：4難度：0.4 -
2．下列動(dòng)物中，身體結(jié)構(gòu)呈輻射對(duì)稱的是（ ?。?/h2>
組卷：74引用：3難度：0.8 -
3．血吸蟲病曾經(jīng)在洞庭湖地區(qū)流行，該病是由扁形動(dòng)物——血吸蟲寄生在人體引起的。以下關(guān)于血吸蟲的敘述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：56引用：4難度：0.6 -
4．圖中所示動(dòng)物是長著一個(gè)“頭”和許多個(gè)“屁股”的蟲子。它擁有罕見的分支狀身體，身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，體內(nèi)的消化管、神經(jīng)、血管等結(jié)構(gòu)都會(huì)在身體分叉處形成分支。消化管前端有口，分支末端長著肛門。該動(dòng)物屬于（ ?。?/h2>組卷：499引用：52難度：0.7 -
5．下列動(dòng)物與其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不相匹配的是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：7難度：0.7 -
6．下列關(guān)于節(jié)肢動(dòng)物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：16引用：3難度：0.9 -
7．生物經(jīng)過漫長的進(jìn)化過程，形成了與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)。下列各種動(dòng)物結(jié)構(gòu)與其主要功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：3難度：0.6 -
8．南海是我們祖先留下的寶貴財(cái)富，蘊(yùn)含豐富的資源。大大小小的島礁星羅棋布，在這些島礁的形成過程中，小小珊瑚蟲功不可沒。以下有關(guān)珊瑚蟲的說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：38引用：5難度：0.6 -
9．我國古代有“臥冰求鯉”的故事，講述的是西晉王祥冬季為患病的母親捕魚，脫掉衣服臥在冰上，融化出一個(gè)大洞，魚兒很快聚集到洞口，主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：6難度：0.7 -
10．如圖四種動(dòng)物描述正確的是（ ?。?br />
組卷：439引用：20難度：0.6
三、解答題
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31．呼吸是動(dòng)物重要的生理特征，不同的動(dòng)物呼吸的結(jié)構(gòu)或器官差異很大，但其功能都是最大限度的吸收氧氣排出二氧化碳回顧你的實(shí)驗(yàn)過程，回答下列問題：
（1）最原始的單細(xì)胞動(dòng)物A用[]呼吸。制作臨時(shí)裝片觀察時(shí)，要用吸管從培養(yǎng)液的表層吸取A，原因是。
（2）觀察C時(shí)，發(fā)現(xiàn)它已具有了呼吸器官[]；觀察D時(shí)，發(fā)現(xiàn)其體表具有與體內(nèi)氣管相連的[]，它是氣體出入的門戶。
（3）魚是如何在水中完成呼吸的？某實(shí)驗(yàn)小組利用BTB指示劑遇二氧化碳由藍(lán)變黃的特性進(jìn)行了E實(shí)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②的解釋是：。
（4）探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)F具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體里有發(fā)達(dá)的[]與肺相通，每呼吸一次，在肺里進(jìn)行兩次氣體交換，這種特有的呼吸方式是。
（5）將圖中動(dòng)物分為ABCD與EF兩類，其分類依據(jù)是。
組卷：11引用：3難度：0.5 -
32．秦皇島鴿子窩附近，生活著豐富多樣的海洋動(dòng)物。哲學(xué)家叔本華認(rèn)為：“最重要的任務(wù)不是更多地觀察人們尚未見到的東西，而是去思索人人可見卻無人深思過的東西。”如圖所示的海洋動(dòng)物，有些想必你已經(jīng)非常熟悉了，你有沒有用分類學(xué)家的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)它們的奧秘？
（1）在如圖所示的動(dòng)物中，?？男螒B(tài)結(jié)構(gòu)最為簡單，體現(xiàn)在。
（2）中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”，脈紅螺有一個(gè)螺旋狀的“殼”，魷魚的身體外面沒有殼。它們?cè)谕庑紊喜町惡艽?，但都屬于軟體動(dòng)物，寫出它們的共同特征之一：。
（3）在如圖所示的動(dòng)物中，屬于節(jié)肢動(dòng)物的有。
（4）銀鯧的體內(nèi)貫穿著一根長長的“魚骨”，因此被歸類為動(dòng)物。寫出它適合水中生活的其中兩個(gè)特征。
（5）沙蠶和我們陸地上的蚯蚓極為相似，它們的身體都是由許多體節(jié)構(gòu)成。用手摸的時(shí)候感覺是粗糙的，為什么？。
（6）當(dāng)我們用手摸蚯蚓的體表時(shí)，發(fā)現(xiàn)是濕潤的，對(duì)此有的同學(xué)產(chǎn)生了疑問：蚯蚓是不是靠濕潤的體表進(jìn)行呼吸的呢？接下來，請(qǐng)你一起幫助他們探究這個(gè)問題。首先請(qǐng)你幫他們做一個(gè)假設(shè)。
（7）他們找來兩組數(shù)量相等的若干條蚯蚓分為兩組，第一組將身子放入水中，頭留在空氣中，第二組將頭浸入水中，身子置于空氣中，并不斷滴加清水，觀察兩組的生存情況。
結(jié)果一：第一組死亡，第二組完好，說明。
結(jié)果二：第一組完好，第二組死亡，說明。組卷：9引用：2難度：0.4