2023-2024學(xué)年河北省張家口市宣化區(qū)七年級(jí)（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/10/24 0:0:2
一、選擇題。（本大題共25小題，每小題2分，共50分。每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確答案的英文字母代號(hào)，按題號(hào)順序填在下面的表格里）
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1．2022年12月13日零時(shí)起，通信行程卡服務(wù)下線，行程碼成為了歷史，疫情防控進(jìn)一步放開(kāi)。小明一家期盼來(lái)年大好形勢(shì)的同時(shí)，開(kāi)始制定家庭游學(xué)計(jì)劃。小明認(rèn)為游學(xué)第一站應(yīng)該從中國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類遺址開(kāi)始，所以游學(xué)第一站是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：2難度：0.7 -
2．化石是伴隨地層而形成的留有原生物印跡的石頭，它是記錄地球歷史的特別文字。下列選項(xiàng)中的“化石”可以用來(lái)證明北京人能夠直立行走的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：5難度：0.7 -
3．考古發(fā)現(xiàn)是研究歷史的重要證據(jù)，陜西西安半坡遺址出土的石器（石鏟：翻土、石刀：收割、石磨盤：谷物加工）說(shuō)明半坡原始居民（ ?。?/h2>
組卷：68引用：36難度：0.7 -
4．原始人類經(jīng)歷了從群居到聚族而居，從采集到種植，從狩獵到飼養(yǎng)家畜的演進(jìn)過(guò)程。推動(dòng)上述演進(jìn)的主要因素是（ ?。?/h2>
組卷：184引用：250難度：0.9 -
5．歸納、比較是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。元謀人、北京人和山頂洞人所具有的共同點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：90引用：9難度：0.7 -
6．2021年10月17日，袁隆平團(tuán)隊(duì)研發(fā)的第三代雜交稻晚稻組合“叁優(yōu)一號(hào)”測(cè)產(chǎn)，雙季稻周年畝產(chǎn)達(dá)到1603.9公斤。世界上最早的稻作農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域位于我國(guó)的（ ?。?/h2>
組卷：40引用：6難度：0.6 -
7．研究中國(guó)古代史多有“傳說(shuō)時(shí)代”的概念，傳說(shuō)主要是神話和祖先傳說(shuō)，這些內(nèi)容被后人用文字記錄下來(lái)，描繪的就是遠(yuǎn)古傳說(shuō)時(shí)代。下列關(guān)于遠(yuǎn)古傳說(shuō)有誤的是（ ?。?/h2>
組卷：23引用：7難度：0.7 -
8．大禹全身心投入治水，曾三過(guò)家門而不入，總結(jié)教訓(xùn)，采取疏導(dǎo)的方法，經(jīng)過(guò)10多年的努力，終于消除了水患。從大禹治水的事跡中我們可以學(xué)到的精神有（ ?。?br />①愛(ài)國(guó)精神
②公而忘私的奉獻(xiàn)精神
③敬業(yè)精神
④不屈不撓的斗爭(zhēng)精神組卷：28引用：2難度：0.6 -
9．下表是一位同學(xué)關(guān)于夏朝和商朝研究性學(xué)習(xí)的成果。該表格主要反映了（ ?。?br />
朝代 都城 國(guó)家機(jī)構(gòu) 夏 陽(yáng)城等 確定世襲制、建立軍隊(duì)制定刑法、設(shè)置監(jiān)獄 商 亳、殷等 設(shè)置各級(jí)官吏、制定（場(chǎng)刑）等刑法并設(shè)置監(jiān)獄、設(shè)立常備軍并建立軍隊(duì)編制、完善賦稅制度 組卷：226引用：19難度：0.7
二、非選擇題。（26題12分，27題14分，28題12分，29題12分，共50分）
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28．探究中國(guó)古代政治制度的發(fā)展，回答下列問(wèn)題。
◆從部落聯(lián)盟時(shí)代到夏王朝的制度演變
材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同，今大道既隱，天下為家，各親其親……是謂小康。
——《禮記?禮運(yùn)》（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考，從“天下為公”到“天下為家”，經(jīng)歷了哪兩種政治制度的更替？
◆西周制度的創(chuàng)新
材料二：
（2）材料二反映出西周實(shí)行什么政治制度？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納西周實(shí)行該政治制度的作用。
◆秦朝制度的建設(shè)
材料三：中國(guó)幾千年來(lái)一直采用君主制，政權(quán)歸皇帝一人掌握?；实劬哂兄粮邿o(wú)上的權(quán)力，表現(xiàn)為高度的中央集權(quán)，這是占主導(dǎo)地位的制度。
——《中國(guó)文明史十五講》
（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，由秦始皇首創(chuàng)的“政權(quán)歸皇帝一人掌握”的制度是什么？為加強(qiáng)對(duì)地方的控制，秦朝在全國(guó)推行了什么制度？組卷：2引用：1難度：0.3 -
29．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉；揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)?！?br />——李白《古風(fēng)?秦王掃六合》
（1）材料一稱贊的是哪一歷史事件？“秦王掃六合”有何歷史意義？
材料二：秦統(tǒng)一貨幣和統(tǒng)一文字示意圖
（2）據(jù)材料二回答，為加強(qiáng)統(tǒng)治，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化的交流，秦王采取了什么措施？
材料三：漢代時(shí)有人這樣評(píng)價(jià)秦始皇：“秦王貪婪暴虐，殘賊天下（注：像盜賊一樣殘害天下百姓）……勞罷者不得休息，饑寒者不得衣食，亡（逃跑）罪而死刑者無(wú)所告訴（注：被冤枉判了死刑的人無(wú)法上訴），人與之為怨，家與之為仇，故（所以）天下壞也（壞：大亂人民起義）?！?br />（3）據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)，歸納秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本原因。從秦朝的滅亡中，你得到了什么啟示？組卷：11引用：1難度：0.6