2022-2023學年寧夏銀川三中八年級(上)期中語文試卷
發(fā)布:2024/12/23 16:0:3
一、積累。
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1.默寫。
自然風景美麗如畫,陶弘景《答謝中書書》中的“①組卷:17引用:3難度:0.5 -
2.名著閱讀。
(1)《紅星照耀中國》一書,作者是美國的記者
(2)書中刻畫了很多形象鮮明的紅軍領導人的形象,請從下列人物中選取一人,結合相關內容,簡要說說此人物的性格特點。(至少說3點)人物:毛澤東、彭德懷、賀龍組卷:5引用:1難度:0.5 -
3.根據拼音寫漢字,并給加點字選擇正確的讀音。
??托爾斯泰遠離浮華,守住了自己靈魂的凈土,把名字(juān kè)(1)組卷:14引用:4難度:0.8 -
4.請將下面對聯(lián)補充完整。
上聯(lián):行是組卷:3引用:1難度:0.8 -
5.下列加點詞語運用不正確的一項是( ?。?br />“擔當”是什么?沖鋒在前是一種擔當:醫(yī)務人員在累得精疲力盡時依然奮戰(zhàn)在抗疫一線,救援官兵在大地分崩離析時,勇敢無畏地奔赴災區(qū)。默默堅守也是一種擔當:鄧稼先在茫茫戈壁上鍥而不舍地研究“兩彈”,袁隆平在田間地頭為糧食增收而殫精竭慮……
組卷:10引用:1難度:0.8
二、閱讀。
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15.閱讀。
滿架秋風扁豆花 ①大自然的美,是永恒的。
②說不清是從哪天起,我回家,都要從一架扁豆花下過。
③扁豆栽在一戶人家的院墻邊。它們纏纏繞繞地長,你中有我,我中有你。順了院墻,爬。順了院墻邊的樹,爬。順了樹枝,爬。又爬上半空中的電線上去了。電線連著路南和路北的人家,一條人行甬道的上空,就這樣被扁豆們,很是詩意地搭了一個綠篷子,上有花朵,一小撮一小撮地開著。
④秋漸深,別的花且開且落,扁豆花卻且落且開。紫色的小花瓣,像蝶翅。無數(shù)的蝶翅,在秋風里蹁躚起舞,歡天喜地。
⑤花落,結莢,扁豆成形。五歲的侄兒,說出的話最是生動,他說那是綠月亮??粗€真像,是一彎一彎鑲了紫色邊的綠月亮。我走過時,稍稍抬一抬手,就會夠著路旁的那些綠月亮。想著若把它切碎了,清炒一下,和著大米飯蒸,清香會浸到每粒大米的骨頭里——這是我小時的記憶。鄉(xiāng)村人家不把它當稀奇,煮飯時,想起扁豆來,跑出屋子,在屋前的草垛旁,或是院墻邊,隨便捋上一把,洗凈,擱飯鍋里蒸著。飯熟,扁豆也熟了。用大碗裝了,放點鹽,放點味精,再拌點蒜泥,滴兩滴香油,那味道,只一個字,香。
⑥這里的扁豆,卻無人采摘,一任它掛著。扁豆的主人大概是把它當風景看的。于扁豆,是福了,它可以不受打擾地自然生長,花開花落。
⑦終于見到扁豆的主人,一整潔干練的老婦人。下午四點鐘左右的光景,太陽跑到樓那邊去了,她家小院前,留一片蔭。扁豆花卻明媚著,天空也明媚著。她坐在院前的扁豆花旁,膝上攤一本書,她用手指點著書,一行一行讀,朗朗有聲。我看一眼扁豆花,看一眼她,覺得它們是渾然一體的。
⑧此后常見到老婦人,都是那個姿勢,在扁豆花旁,認真地在讀一頁書。視力不好了,她讀得極慢。人生至此,終于可以停泊在一架扁豆花旁,與時光握手言歡,從容地過了。暗暗想,真人總是不露相的,這老婦人,說不定也是一高人呢。像鄭板橋,曾流落到蘇北小鎮(zhèn)安豐,居住在大悲庵里,春吃瓢兒菜,秋吃扁豆。人見著,不過一鄉(xiāng)間普通農人,誰知他滿腹詩才?秋風漸涼,他在他居住的廂房門板上,手書淺刻了一副對聯(lián):一簾春雨瓢兒菜,滿架秋風扁豆花。幾百年過去了,當年的大悲庵,早已化作塵土。但他那句“滿架秋風扁豆花”,卻與扁豆同在,一代又一代,不知被多少人在秋風中念起。
⑨大自然的美,是永恒的。
⑩清學者查學禮也寫過扁豆花:“碧水迢迢漾淺沙,幾叢修竹野人家。最憐秋滿疏籬外,帶雨斜開扁豆花。”有人讀出凄涼,有人讀出寥落,我卻讀出歡喜。人生秋至,不關緊的,疏籬外,還有扁豆花,在斜風細雨中,滿滿地開著。生命不息。
(1)扁豆花不同于別的花的主要特點是什么?根據文中相關語句回答。
(2)賞析文章第④段。
(3)深秋時節(jié)扁豆花的生長狀態(tài)和老婦人、鄭板橋在“人生秋至”時的生活態(tài)度有何相通之處?
(4)文中扁豆花的形象給了我們怎樣的人生啟示?組卷:3引用:1難度:0.5
三、寫作。
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16.閱讀下面的文字,根據要求寫作文。
??生活中,“美”無處不在?!丁帮w天”凌空》中,跳水姑娘呂偉瞬間一跳展現(xiàn)了身姿的輕盈、曼妙之美;《藤野先生》中,藤野先生對魯迅的熱情和關心展現(xiàn)的是跨越民族界限的品格高尚之美;《答謝中書書》中,陶弘景筆下的展現(xiàn)的是山水奇異之美……只要擁有發(fā)現(xiàn)美的眼光和感受美的心情,你就能體會到多種多樣的美:有大自然旖旎的風光美,有社會發(fā)展的和諧美,有尊老愛幼、樂于助人的心靈美……
??請以“這,也是一種美”為題,寫一篇不少于600字的文章。
??要求:
①圍繞中心選擇鮮活的素材;
②內容合理,有具體的細節(jié)描寫;
③適當?shù)厥銓懽约旱恼媲懈形颍?br />④文中不得出現(xiàn)真實的班級名和人名;
⑤卷面整潔,書寫工整。組卷:39引用:12難度:0.5