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2020-2021學(xué)年陜西省西安市西咸新區(qū)空港新城區(qū)九年級(上)期末化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/8/22 5:0:1

一、選擇題(本大題共9小題,每小題2分,計18分。每小題只有一個選項是符合題意的)

  • 1.自然資源是人類的寶貴財富。下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.9
  • 2.2020年11月24日,長征五號遙五運(yùn)載火箭成功將嫦娥五號送入預(yù)定軌道,開啟我國首次地外天體采樣返回之旅。運(yùn)載火箭在升空時發(fā)生的下列變化中,屬于化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:5難度:0.8
  • 3.規(guī)范的操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是(  )

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 4.鉀在元素周期表中的信息及其一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:2難度:0.6
  • 5.“宏觀辨識與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)之一、對下列事實或做法的解釋正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 6.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分混合反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法不正確的是( ?。?br />

    組卷:8引用:4難度:0.5

三、實驗及探究題(本大題共2小題,計13分)

  • 17.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了木炭燃燒實驗后,對木炭燃燒需要的條件產(chǎn)生了興趣,他們用如下裝置進(jìn)行了探究。

    【裝置檢查】
    (1)在連接好裝置后,小娜將錐形瓶置于冰水中,觀察到澄清石灰水沿導(dǎo)管內(nèi)液面
     
    (填“上升”或“下降”)現(xiàn)象,說明該裝置氣密性良好。
    【實驗步驟】
    (2)請把下表中的空格補(bǔ)充完整。
    實驗步驟 實驗現(xiàn)象{或?qū)嶒灢僮髂康?/td>
    ①保持彈簧夾關(guān)閉,將紗布袋伸入過氧化氫溶液中 木炭不燃燒
    ②提起紗布袋,打開彈簧夾,擠壓氮?dú)獯?/td> 目的是排盡裝置內(nèi)的
     
    ③關(guān)閉彈簧夾,點(diǎn)燃酒精燈 木炭不燃燒
    ④保持酒精燈燃燒,再將紗布袋裝伸入過氧化氫溶液中 木炭立即燃燒,澄清石灰水變渾濁
    【實驗分析】
    (3)步驟④中,澄清石灰水變渾濁的原因是
     
    (用化學(xué)方程式表示)。
    【實驗結(jié)論】
    (4)對比步驟
     
    (填序號),說明木炭燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);對比步驟③④,說明木炭燃燒需要
     
    。
    【實驗反思】
    (5)小張發(fā)現(xiàn)將紗布袋中的二氧化錳換成氧化鐵也能較快產(chǎn)生氧氣,若要證明氧化鐵也能作過氧化氫分解的催化劑,還需要補(bǔ)充的實驗有
     
    (填字母)。
    a.測量反應(yīng)前后氧化鐵質(zhì)量是否改變
    b.檢驗氧化鐵的物理性質(zhì)是否改變
    c.檢驗氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)是否改變
    d.測定加入氧化鐵后產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量是否改變

    組卷:3引用:3難度:0.6

四、計算與分析題

  • 18.石頭紙是一種介于紙張和塑料之間的新型材料,因含有一定量的碳酸鈣而得名。為了測定石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組進(jìn)行了如圖實驗(石頭紙的其他成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng))。

    請完成下列分析及計算:
    (1)生成二氧化碳的質(zhì)量為
     
    g。
    (2)計算該石頭紙中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
     

    組卷:9引用:3難度:0.5
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