部編版七年級下冊《第六單元 課外古詩詞誦讀 過松源晨炊漆公店》2021年同步練習(xí)卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、解答題（共5小題，滿分0分）
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1．楊萬里（1127-1206），字
，吉州吉水（今屬江西）人，自名書室為“誠齋”，世稱“”，（朝代）詩人。與陸游、范成大、尤袤（mào）齊名，被后人推為“南宋四大家”。代表作：《曉出凈慈寺送林子方》《小池》《宿新市徐公店》等。組卷：59引用：1難度：0.8 -
2．寫出加點(diǎn)字的正確讀音。
①油漆
②賺得組卷：28引用：1難度：0.8 -
3．借助課下注釋或工具書解釋下列詞語的意思。
（1）晨炊：
（2）賺得：
（3）錯(cuò)喜歡：
（4）放出：組卷：37引用：1難度：0.8 -
4．記憶型默寫：
（1）莫言下嶺便無難，。
（2），一山放出一山攔。組卷：157引用：1難度：0.8 -
5．理解型默寫。
（1）莫言下嶺便無難，賺得行人錯(cuò)喜歡。，。《過松源晨炊漆公店（其五）》
（2）《過松源晨炊漆公店（其五）》中比喻人生道路上所遇到的困難重重的句子是：，。
（3）人生總是充滿困難，一個(gè)困難解決了還會(huì)有另外的困難在等著你，這就好像楊萬里的《過松源晨炊漆公店（其五）》里的兩句詩“，”。
（4）楊萬里《過松源晨炊漆公店（其五）》中蘊(yùn)含人生哲理，不斷戰(zhàn)勝困難的句子：“，”。
（5）《過松源晨炊漆公店（其五）》中用生動(dòng)形象的比喻含蓄地說明了許多生活中看似容易的事，其實(shí)做起來并不容易的道理的詩句是：，。
（6）《過松源晨炊漆公店（其五）》中，“，”兩句告訴我們最好不要為眼前的順境所迷惑，要放眼長遠(yuǎn)，認(rèn)真對待，才能不斷克服困難，履險(xiǎn)如夷。
（7）李玉同學(xué)剛升入初中，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，他感覺學(xué)習(xí)沒有什么困難，于是學(xué)習(xí)有些松懈了。請你用《過松源晨炊漆公店（其五）》中的兩句詩告誡他“，”。
（8）《過松源晨炊漆公店（其五）》中用生動(dòng)形象的比喻含蓄地說明了許多生活中看似容易的事，其實(shí)做起來并不容易的道理的句子是：，。組卷：571引用：1難度：0.7
二、課內(nèi)詩歌鑒賞
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6．閱讀下面一首古詩，然后答題。
過松源晨炊漆公店（其五）
楊萬里
莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡。
政入萬山圍子里，一山放出一山攔。（1）這首詩中“賺”字用得很巧妙，請作簡要分析。
（2）這首詩揭示了一個(gè)什么哲理？組卷：182引用：3難度：0.7 -
7．閱讀下面的古詩，回答問題。
過松源晨炊漆公店（其五）
楊萬里
莫言下嶺便無難，賺得行人錯(cuò)喜歡。
政入萬山圍子里，一山放出一山攔。（1）這首七言絕句寫得通俗易懂而又生動(dòng)形象，請從“賺”“錯(cuò)”“放”“攔”等詞語分析其作用。
（2）這首詩采用了什么寫作手法？揭示了一個(gè)什么哲理？組卷：53引用：1難度：0.6 -
8．閱讀古詩詞，回答問題。
過松源晨炊漆公店（其五）
楊萬里
莫言下嶺便無難，賺得行人錯(cuò)喜歡。
政入萬山圍子里，一山放出一山攔。（1）末句的“放出”和“攔”用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？
（2）本詩表達(dá)了怎樣的人生哲理？是通過什么來表現(xiàn)這個(gè)深刻哲理的？組卷：251引用：3難度：0.4
四、詩歌對比鑒賞
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24．曉行望云山
（宋）楊萬里
霽天欲曉未明間，滿目奇峰總可觀①。
卻有一峰忽然長，方知不動(dòng)是真山。
披仙閣上觀茶蘼②二首（其一）
[宋]楊萬里
仰架③遙看時(shí)見些，登樓下瞰脫然④佳。
酴醾蝴蝶渾無辨，飛去方知不是花。
（選自《范成大楊萬里詩詞選擇》）【注釋】①可觀：壯觀。②荼靡（túmí）：花名。③仰架：仰望花架。④脫然：舒暢喜悅的樣子。
兩首詩題材不同而理趣相似，請結(jié)合詩句加以賞析。組卷：67引用：2難度：0.5 -
25．詩歌鑒賞。
【甲】小池
楊萬里
泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
【乙】曉出凈慈寺送林子方
楊萬里
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（1）甲、乙兩首詩都寫了荷花，但寫法上各有不同，請指出。
（2）宋朝楊萬里的這兩首小詩，你更喜歡哪一首？試作簡要分析。組卷：22引用：1難度：0.4