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2022-2023學(xué)年安徽省阜陽市太和縣七年級(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇(本大題共25小題,每小題2分,共50分)

  • 1.探尋人類的起源最可信的依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:172引用:14難度:0.7
  • 2.在學(xué)完“我們的遠(yuǎn)古祖先”一課后,同學(xué)們開展了模仿“北京人生活的一天”的體驗活動。在活動的場景中,與史實相符的是( ?。?/h2>

    組卷:404引用:77難度:0.9
  • 3.韓非子在描述遠(yuǎn)古社會自然環(huán)境時,寫道:“上古之世,人民少而禽獸眾(多),人民不勝(承受不?。┣莴F蟲蛇(的迫害)”,這種情況決定了遠(yuǎn)古居民最恰當(dāng)?shù)倪x擇是( ?。?/h2>

    組卷:196引用:46難度:0.9
  • 4.能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是( ?。?br />①北京人
    ②山頂洞人
    ③河姆渡聚落
    ④半坡聚落。

    組卷:132引用:71難度:0.9
  • 5.禾苗在春雨中茁壯成長,夏日里稻花香四溢,秋收時飽滿的稻穗“笑”彎了腰……這樣的鏡頭可能出現(xiàn)在下列哪一早期人類的勞作中( ?。?/h2>

    組卷:226引用:16難度:0.7
  • 6.傳說,炎帝發(fā)明耒耜、陶器、天文歷法等,黃帝發(fā)明弓箭、水井、衣裳等。這些傳說( ?。?/h2>

    組卷:98引用:5難度:0.7
  • 7.觀察下列的圖示,請你判斷①和②處所應(yīng)填寫的內(nèi)容是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202212/57/fc33d699.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:23引用:37難度:0.9
  • 8.新學(xué)期開學(xué)時,一位同學(xué)自我介紹說:我的姓和中國歷史上第一個王朝的名稱一樣。試判斷,這位同學(xué)姓( ?。?/h2>

    組卷:44引用:23難度:0.9
  • 9.史學(xué)界一般稱商朝為殷商,主要是因為下列哪一事件?( ?。?/h2>

    組卷:19引用:16難度:0.7
  • 10.牧野之戰(zhàn)發(fā)生在公元前1046年,這一年屬于( ?。?/h2>

    組卷:13引用:7難度:0.9
  • 11.“光盤行動”,就是提倡人們在吃飯就餐時不剩飯菜,養(yǎng)成節(jié)儉的良好習(xí)慣。在春秋戰(zhàn)國的諸子百家中,提倡節(jié)儉、批判貴族奢侈浪費的是( ?。?/h2>

    組卷:256引用:213難度:0.9

三、材料解析(本大題共2小題,每小題12分,共24分。)

  • 32.中華民族是多民族融合而成。閱讀材料,回答問題。
    材料一:春秋時期,諸侯爭雄。其中有的以“尊王攘夷”為號召擴(kuò)充勢力,成為霸主。有的諸侯國被滅掉,一些強(qiáng)大的諸侯國疆域不斷擴(kuò)展。與此同時,中原的“諸華”“諸夏”在同周邊的戎、狄、蠻、夷等民族長期交往和斗爭中,出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。
    ——選自教材敘述(1)春秋時期第一位霸主是誰?根據(jù)材料一歸納出爭霸的積極作用。
    材料二:“天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。東漢魏晉時期,我國北方的游牧民族不斷內(nèi)遷。西晉時,山西陜西內(nèi)遷的各族人口,已經(jīng)占當(dāng)?shù)乜側(cè)丝诘囊话搿?br />(2)舉出兩個東漢魏晉時期內(nèi)遷民族的名稱。哪個民族建立了前秦政權(quán)?
    材料三:魏孝文帝改革,使鮮卑等民族融入了漢族之中。正由于鮮卑等民族的不斷加入,才為漢民族不斷注入了新鮮血液,也使?jié)h民族的人口數(shù)量日益增加,今天漢族能成為中國的主體民族和世界上人數(shù)最多的民族,離不開鮮卑等民族的貢獻(xiàn)。
    ——葛劍雄《蓋世英雄還是千古罪人》(3)北魏孝文帝改革實行了哪些措施?根據(jù)材料和所學(xué),說說孝文帝被稱為“蓋世英雄”的理由。

    組卷:3引用:1難度:0.5

四、分析探究(16分)

  • 33.博物館承載著歷史,也傳承著文化。某班開展“跟著我打卡博物館”的主題活動,請你來參與。
    【陶玉之炫】
    材料一:
         菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    圖1:半坡遺址出土的人面魚紋陶盆 圖2:良渚遺址出土的玉琮和玉璧
    (1)根據(jù)圖1并結(jié)合所學(xué)知識說明,半坡人已掌握哪種陶器的制造技術(shù)?圖2所示浙江余杭良渚古城遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。據(jù)考古證實,良渚古城開始形成于約公元前33世紀(jì),據(jù)此可以推算出長江中下游地區(qū)進(jìn)入有史可證的早期文明社會距今大約多少年?
    【文字之美】材料二:
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    圖3:甲骨文 圖4:“天下第一行書”
    (2)文字是傳承文化的重要載體。圖3中所示甲骨文是我國已發(fā)現(xiàn)的最早、體系較為完整的文字。寫出甲骨文出現(xiàn)的朝代和最原始的造字方法。寫出圖4中書法作品的名稱和作者。
    【思想之博】
    材料三:在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大觀園中,諸子百家熠熠生輝,儒道墨法和諧共生……毫不夸張地說,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在思想上有大智,在科學(xué)上有大真,在倫理上有大善,在藝術(shù)上有大美。
    ——《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取實現(xiàn)中國夢的精神力量》(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識回答,戰(zhàn)國時期思想領(lǐng)域出現(xiàn)的“熠熠生輝”的繁榮局面叫什么?這種局面對中國古代思想文化產(chǎn)生了怎樣的影響?
    材料四:學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化對提高青少年的綜合素質(zhì),促進(jìn)民族全面發(fā)展,增強(qiáng)民族凝聚力,形成良好的社會風(fēng)尚,具有不可替代的作用。在新的歷史條件下,傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是建設(shè)中國特色社會主義文化的重要內(nèi)容等。
    (4)根據(jù)材料四,說說傳承、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)實意義。

    組卷:4引用:1難度:0.6
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