2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古興安盟科右前旗三中七年級(jí)（下）月考語(yǔ)文試卷（5月份）

一、積累運(yùn)用（30分）

• 1．下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．商酌（zhuó）   拖沓（tà）       竹篾（mèi）      辟（pī）頭

  B．譬（pì）如       胸脯（fǔ）      震悚（sǒnɡ）     愧怍（zuò）

  C．朦朧（lónɡ）    別（biè）扭     煩躁（zào）      哀悼（dào）

  D．塌?。╰?。?nbsp;      修葺（qì）       驛（yì）路        憎惡（zèng）
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 2．下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．粗拙      響午      鑲嵌      微不足道

  B．悠閑      監(jiān)督      頭顱      顛沛流漓

  C．恍恐      滯笨      門檻      大庭廣眾

  D．詰問(wèn)      竹竿     取締       以身作則
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 3．下列選項(xiàng)中的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?/h2>

  A．“低頭族”的注意力都集中在手中的方寸屏幕上，往往對(duì)身邊的世界不以為然。殊不知，無(wú)論移動(dòng)終端中的虛擬世界多么精彩，卻無(wú)法替代現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)美好。

  B．結(jié)束了這一階段的工作和學(xué)習(xí)，我如釋重負(fù)地松了口氣。

  C．在顛沛流離的日子里，他始終無(wú)法忘記家鄉(xiāng)的親人。

  D．所有的勝利，與征服自我的勝利比起來(lái)，都是微不足道。
  組卷：2引用：1難度：0.9

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• 4．下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．各級(jí)政府采取措施，加強(qiáng)校園安保，防止校園安全事故不再發(fā)生。

  B．在階梯教室里，五百多名師生在全神貫注傾聽校長(zhǎng)的精彩演講。

  C．實(shí)踐證明，能否堅(jiān)持體育鍛煉對(duì)提高同學(xué)們的體育成績(jī)很大的幫助。

  D．語(yǔ)文課程對(duì)于發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有不可替代的優(yōu)勢(shì)。
  組卷：5引用：1難度：0.9

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二、閱讀理解。（40分）

• 12．閱讀下文，完成答題。
  我的暖，一寸長(zhǎng)
  葛閃      ①這是個(gè)身著工作服，滿身油漆和泥土，滿面灰塵，約莫40歲的中年男子。
        ②他隔著車窗朝我彎著腰，靦腆地笑著，給我遞了根香煙。
        ③看我接了煙，他大喜過(guò)望，慌忙從兜里摸出打火機(jī)幫我點(diǎn)上，且咧開大嘴一笑，說(shuō)：“大哥，您是幾天來(lái)第一個(gè)接俺煙的呢。”
        ④我一聽有點(diǎn)蒙。
        ⑤他好像瞧出了我的心思，又是憨憨一笑，說(shuō)：“俺這煙差，你們城里人瞧不上眼。您是第一個(gè)接俺煙的人，俺激動(dòng)哩。您絕對(duì)是一個(gè)瞧得起俺們鄉(xiāng)下人的好人。您說(shuō)是不，大哥？”
        ⑥“有事嗎”？我笑笑，為這個(gè)中年男子的“油嘴滑舌”。
        ⑦“是這樣的，大哥”，男子搓搓手，不住地點(diǎn)頭，“俺就是想，能坐坐您的車不”？
        ⑧“你要到哪里”？我輕輕皺了皺眉，不是我小氣不讓他搭車，而是他那一身的油漆和泥土，實(shí)在是讓我心生芥蒂。
        ⑨“不不不”，他把頭搖得像撥浪鼓，“俺哪兒也不去，就在上面坐一會(huì)兒就行。今兒不坐，就明天坐一回就行，還是今兒這個(gè)時(shí)間”。
        ⑩說(shuō)完，他那布滿血絲的大眼睛，充滿著乞求的眼神。
        ?我猶豫了一下，還是點(diǎn)了頭，說(shuō)：“行！”我話音剛落，還沒來(lái)得及問(wèn)他我心中的疑惑，他就一連向我說(shuō)了幾句謝謝便離開了。臨走前，還特意向我車前的車牌望了一眼。
        ?翌日，他騎著自行車準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門口。看我在，他一臉興奮，輕輕坐上了副駕駛座位，和我聊了起來(lái)。
        ?還沒聊五分鐘，放學(xué)的孩子們便沖出了校門。他透過(guò)玻璃，緊張地看著人流。過(guò)了一陣，他飛快地推開車門，站在車旁大喊著。不一會(huì)兒，一個(gè)小男孩跑到了他的面前，他讓小男孩叫了我一聲“叔叔好”，然后還介紹說(shuō)我是他在城里剛認(rèn)識(shí)的朋友。他遞了根香煙給我，便將孩子放在自行車上匆匆離開了。臨走的時(shí)候，他望向我的眼神里，充滿了感激。
        ?我實(shí)在不明白，他為什么只坐這么一小會(huì)兒。直到三天后在學(xué)校門口，他才告訴了我答案。
        ?原來(lái)，孩子剛進(jìn)城讀書，因?yàn)檗r(nóng)村和城里的生活習(xí)慣存在很大的不同，所以很多同學(xué)很瞧不起他的孩子。孩子的心里因此出現(xiàn)了陰影。
        ?“其實(shí)俺明白，城里人也待俺們?nèi)缬H兄弟般的好，只是孩子小，暫時(shí)還不能理解”。他笑笑說(shuō)，“俺上次坐您的車看著他向我跑來(lái)，然后我就告訴他，您和我是順路的，常免費(fèi)載著我一起來(lái)學(xué)?！?！
        ?他搓著手，又憨憨地補(bǔ)充道：“別的家長(zhǎng)給自己孩子的溫暖那么長(zhǎng)！”他張開雙臂，比畫了一段很長(zhǎng)的距離，然后又接著說(shuō)，“俺不中用，俺只能給他這么點(diǎn)的暖”！說(shuō)完，他用手指比畫了一個(gè)大約一寸的長(zhǎng)度。
  （1）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。
  （2）從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面，談一談第①段在文章中的作用？
  （3）“一寸長(zhǎng)的暖”深深地震撼了“我”，請(qǐng)結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)你對(duì)“一寸長(zhǎng)的暖”的理解。
  （4）品味下面畫線詞、句的表達(dá)效果。
  ①他大喜過(guò)望，慌忙從兜里摸出打火機(jī)幫我點(diǎn)上，且咧開大嘴一笑，說(shuō)：“大哥，您是幾天來(lái)第一個(gè)接俺煙的呢。”
  ②他搓著手，又憨憨地補(bǔ)充道：“別的家長(zhǎng)給自己孩子的溫暖那么長(zhǎng)！”他張開雙臂，比畫了一段很長(zhǎng)的距離，然后又接著說(shuō)，“俺不中用，俺只能給他這么點(diǎn)的暖”！說(shuō)完，他用手指比畫了一個(gè)大約一寸的長(zhǎng)度。
  （5）熟讀這篇文章，你一定有許多話要對(duì)自己的爸爸說(shuō)，請(qǐng)你給自己的爸爸發(fā)一條手機(jī)短信。（30字左右）
  組卷：2引用：1難度：0.3

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三、作文（50分）

• 13．閱讀下面的文字，按要求作文
        特別，意思是“與眾不同，不普通”。生活中，一絲微笑，一個(gè)眼神，一聲問(wèn)候；或者一次旅行，一場(chǎng)球賽，一段情誼，甚至一縷陽(yáng)光，一抹色彩……都令人回味、感懷。
  請(qǐng)以“特別的

   

  ”為題，寫一篇文章。
  要求：（1）立意自定；（2）除詩(shī)歌外，文體不限；不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
  組卷：68引用：13難度：0.1

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