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浙教新版九年級上冊《2.4 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能》2019年同步練習(xí)卷(浙江省紹興市楊汛橋中學(xué))(2)

發(fā)布:2025/1/2 20:0:3

一、

  • 1.生物之間的食物關(guān)系
    食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物由于
     
    關(guān)系而形成的一種聯(lián)系。
    食物網(wǎng):把
     
    相互交錯成網(wǎng)狀的形式。

    組卷:1引用:2難度:0.6
  • 2.能量流動和物質(zhì)循環(huán)
    能量流動:綠色植物通過光合作用將
     
    轉(zhuǎn)化為
     
    貯存在它所制造的有機物中,其他生物則直接或間接地利用經(jīng)綠色植物轉(zhuǎn)化后貯存在有機物中的化學(xué)能。生產(chǎn)者所固定的能量是沿著
     
    逐級流動的。
    注  意:在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是
     
    的、逐級
     
    的,即食物網(wǎng)中下一級的生物只能獲得上一級生物大約
     
    的能量。
    物質(zhì)循環(huán):生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)流動是
     
    的,即組成生物體的一些基本化學(xué)元素,如碳、氫、氧、氮、磷、硫等,在生物與無機環(huán)境之間可以反復(fù)地出現(xiàn)和循環(huán)。

    組卷:6引用:1難度:0.4

02(基礎(chǔ)題)

  • 3.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是(  )

    組卷:16引用:3難度:0.5
  • 4.圖為某生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物之間的關(guān)系,下列分析正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:490引用:85難度:0.9
  • 5.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 6.如圖是有關(guān)自然界中碳循環(huán)與能量流動的示意圖,對此有關(guān)說法,錯誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201504/269/7023b367.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:63引用:7難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖表示的是生產(chǎn)者、消費者和分解者之間的關(guān)系。圖中能形成食物鏈的是( ?。?/h2>

    組卷:9引用:9難度:0.9

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著狐、蛇、鷹等多種生物。圖1是該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,圖2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性動物、肉食性動物三類生物中的一類。以下說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:11難度:0.7

  • 23.某農(nóng)場飼養(yǎng)的母雞,吃富硒玉米和人參長大,生出的蛋外觀與普通雞蛋無異,將蛋打到杯中,用80℃水沖開,能變成具有濃郁人參香味的雞蛋飲料,令人稱奇!如圖是生產(chǎn)該人參雞蛋的生態(tài)農(nóng)莊結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來源于
     
    。
    (2)該生態(tài)農(nóng)莊的植物秸稈、人畜糞便放入沼氣池可以產(chǎn)生沼氣,沼氣池中的甲烷細菌從生物分類上看,屬于
     
    ,從生態(tài)系統(tǒng)的成分上分,屬于
     

    (3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條捕食食物鏈:
     
    。
    (4)該生態(tài)農(nóng)莊種植的玉米、馬鈴薯、白菜、黃瓜、大蒜、月季、茶樹等植物,如果人獲得1千焦的能量,那么至少要消耗農(nóng)作物的能量
     
    千焦。
    (5)含硒的食品有延緩人體衰老、預(yù)防癌癥的作用。有同學(xué)認為植物源源不斷的從土壤中吸收硒元素,生物圈中的硒會越來越少。你認為這種觀點是否正確,為什么?
     

    組卷:0引用:1難度:0.5
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