2021-2022學年廣東省江門市臺山市八年級（上）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/12/10 19:0:2
一、選擇題：本大題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。
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1．19世紀洋人苦于無法找到改變貿(mào)易困境的商品，在他們看來，“中國擁有一切東西，世界上最好的食物：米，最好的飲料：茶，最好的衣物：棉花、絲綢等”?！靶疫\的是一種新的商品出現(xiàn)了”，“新的商品”是（ ?。?/h2>
組卷：536引用：103難度：0.5 -
2．黃仁宇在《中國大歷史》中寫道：“圓明園為皇帝夏季離宮，首先被聯(lián)軍掠奪，次被下令焚毀。”這里的“聯(lián)軍”是（ ?。?/h2>
組卷：313引用：79難度：0.7 -
3．在鎮(zhèn)壓太平天國的過程中，清政府發(fā)現(xiàn)八旗軍隊缺乏戰(zhàn)斗力，真正能夠?qū)固杰姷奈ㄓ邢孳姟⒒窜姷葷h族地主武裝；這個趨勢到洋務(wù)運動時期更加明顯。由此可知（ ?。?/h2>
組卷：138引用：24難度：0.6 -
4．從1861年開始，“自強”一詞在奏折、諭旨和士大夫的文章中經(jīng)常出現(xiàn)。為了自強，維護清王朝的統(tǒng)治，曾國藩、李鴻章等掀起了（ ?。?/h2>
組卷：195引用：13難度：0.6 -
5．有人曾對中國近代史上一場戰(zhàn)爭發(fā)生這樣的感慨：“從前我國是被西方大國打敗，現(xiàn)在竟被東方小國打敗了，而且失敗的是那樣的慘，條約訂的那樣苛刻，這是多么的恥辱啊”。這場戰(zhàn)爭是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：6難度：0.7 -
6．如圖為維新變法期間各地創(chuàng)辦的重要報刊。這些報刊（ ）
組卷：234引用：23難度：0.5 -
7．近代以來，清政府被迫與列強簽訂了一系列不平等條約。下表對應(yīng)的條約是（ ?。?br />
列強 清政府賠款白銀（兩） 占總賠款額百分比 俄國 130，371，120 29% 德國 90，070，515 20% 法國 70，878，240 15.75% 英國 50，620，545 11.25% 日本 34，793，100 7.7% …… …… …… 組卷：299引用：22難度：0.5 -
8．孫中山把同盟會的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為三民主義。其中“驅(qū)除韃虜，恢復中華”被闡發(fā)為（ ?。?/h2>
組卷：523引用：69難度：0.9 -
9．林伯渠說：“對許多未經(jīng)過帝王之治的青年，辛亥革命的政治意義是常被低估的……因為他們沒有看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不容易的一件事”。這段話旨在強調(diào)（ ?。?/h2>
組卷：464引用：95難度：0.9 -
10．如圖欄目是某班同學排演歷史劇擬定的各幕題目。依此判斷劇本名稱應(yīng)該是（ ?。?/h2>組卷：338引用：56難度：0.7 -
11．梁啟超說：“帝制議起，國人劫于淫威”“云貴首義之中心人物蔡將軍者鍔”。材料表明梁啟超高度贊揚蔡鍔組織護國軍，討伐（ ?。?/h2>
組卷：202引用：31難度：0.7
二、非選擇題：本大題共3小題，第31題14分，第32題13分，第33題13分，共40分。
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32．中國共產(chǎn)黨的誕生是近代以來中國社會進步和革命發(fā)展的客觀需要。閱讀材料，回答問題。
材料一：鴉片戰(zhàn)爭以來，中國人民和仁人志士進行了一系列挽救國家危亡的斗爭……19世紀末20世紀初，改良派和革命派發(fā)起的政治運動都歸于失敗，中國的半殖民地半封建社會設(shè)有改變，救國的任務(wù)歷史性地落到了先進生產(chǎn)力的代表中國工人階級的身上。
——摘編自曲青山《中國共產(chǎn)黨百年輝煌》材料二：五四運動中，工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺。自6月5日起的幾天內(nèi)，上海就有六七萬工人舉行聲援學生的罷工。隨后，北京、漢口、南京等地工人相繼罷工，工人階級成為斗爭的主力。面對工人聲援帶來的強大壓力，北洋政府不得不釋放被捕學生，罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿。工人階級在五四運動中表現(xiàn)出的偉大力量，使一些革命知識分子開始同工人建立聯(lián)系。這一聯(lián)系，促進了馬克思主義同中國工人運動的結(jié)合。
——摘編自《中國共產(chǎn)黨簡史》材料三：大會通過了中國共產(chǎn)黨歷史上的第一個黨綱，寫明：（1）本黨定名為“中國共產(chǎn)黨”；（2）革命軍隊必須與無產(chǎn)階級一起推翻資本家階級的政權(quán)，必須支援工人階級，直到社會的階級區(qū)分消滅為止；（3）承認無產(chǎn)階級專政，直到消滅社會的階級區(qū)分；（4）消滅資本家私有制，……歸社會公有。
——摘編自《中共中央文件選編》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出19世紀末20世紀初，改良派和革命派發(fā)起的政治運動分別是什么？作者認為它們“歸于失敗”的理由是什么？
（2）根據(jù)材料二，概括工人階級在五四運動中表現(xiàn)出的偉大力量。并說明這種偉大力量所產(chǎn)生的積極影響。
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學知識，指出這次大會的名稱是什么？中國共產(chǎn)黨的誕生有何重大歷史意義？組卷：4引用：1難度：0.2 -
33．“中華民族”觀念的形成，事關(guān)現(xiàn)代中國人自身認同，更關(guān)乎中華民族復興的未來走向。閱讀材料，回答問題。
材料一：自鴉片戰(zhàn)爭以來，“亡國滅種”的遭遇使得原有的國家認同不斷被摧毀，這極大地引發(fā)了人們的思考。梁啟超認為，“朝也者，一家之私產(chǎn)也；國也者，人民之公產(chǎn)也”，只有建立一個君主立憲的民族國家，并致力于開啟、培養(yǎng)國民與此相應(yīng)的國家認同感，中國方可立于世界民族國家之林。
——摘編自暨愛民《百年凝聚：近代中國民族國家的認同建構(gòu)》材料二：抗戰(zhàn)期間，榮氏企業(yè)呼吁群眾不要去日商企業(yè)和工廠務(wù)工，不買日商產(chǎn)品。同時也不遺余力地支持前線的戰(zhàn)斗，不斷地捐贈物資和金錢。期間榮德生發(fā)起修筑道路里程80余里，建成大小橋梁88座。榮氏兄弟還先后投資創(chuàng)辦各級各類學校10余所。榮氏家族這系列的行為得到廣大人民的贊譽。
——摘自孟德會《榮氏家族企業(yè)家精神實踐及代際傳承》材料三：九一八事變后民意檢測如下。
——摘自《江蘇省立徐州民眾教育館周年紀念特刊（江蘇省立徐州民眾教育館1933年版）（1）根據(jù)材料一，指出梁啟超對建立民族國家的主張是什么？結(jié)合所學知識，分析梁啟超提出該主張的時代背景是什么？農(nóng) 工 商 學 軍警 律師 新聞 其他 未詳 總計 把東三省讓給日本 2 2 7 3 4 20 38 去打日本 59 42 200 482 31 14 268 1098 依賴國聯(lián)處理 2 5 1 1 2 3 3 21 抵制日貨 5 18 4 21 2 3 3 56 一面用外交，一面用武力 2 5 3 6 1 1 21 其他 1 5 3 10 合計 70 66 226 514 45 3 1 25 294 1244
（2）根據(jù)材料二，概括榮氏企業(yè)為抗戰(zhàn)所做的貢獻。
（3）根據(jù)材料三，指出九一八事變后民意檢測趨向反映了什么現(xiàn)象？結(jié)合所學知識，用抗戰(zhàn)初期的史實加以說明。組卷：26引用：1難度：0.4