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2023年河南省中招化學三診試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括14個小題,每小題1分,共14分)

  • 1.認識物質(zhì)及其變化對我們了解自然現(xiàn)象和規(guī)律至關(guān)重要。下列屬于化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:4難度:0.8
  • 2.正確對垃圾分類是每位公民應有的基本素質(zhì),喝完飲料后的塑料瓶應該投放的垃圾箱為( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 3.下列排放到空氣中的物質(zhì)中,均屬于空氣污染物的一組是( ?。?br />①一氧化碳;
    ②二氧化硫;
    ③二氧化氮;
    ④二氧化碳;
    ⑤氦氣;
    ⑥甲烷。

    組卷:13引用:2難度:0.8
  • 4.下列生活中的現(xiàn)象,可以用“分子——原子學說”進行解釋的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 5.規(guī)范操作是科學實驗的基本要求。下列有關(guān)基本實驗操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.8
  • 6.氫氧化鈉是一種重要的化工原料,下列與氫氧化鈉的俗稱不相符的是( ?。?/h2>

    組卷:166引用:4難度:0.9
  • 7.化學與生活密切相關(guān),下列生活中的做法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:3難度:0.5
  • 8.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:2難度:0.7

三、簡答題(本題包括4個小題,共10分)

  • 24.氣體的實驗室制取是學生必備的基本實驗技能,請根據(jù)下列裝置,回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出用裝置A制取氧氣的化學方程式
     
    。
    (2)實驗室用裝置C收集CO2時,如何判斷CO2已收集滿:
     
    。
    (3)實驗室可用圖2作為制取氣體的發(fā)生裝置,與裝置B相比,圖2裝置有什么優(yōu)點:
     
    。

    組卷:5引用:2難度:0.6

四、綜合應用題(共10分)

  • 25.酸、堿、鹽是初中化學學習的重要化合物,在生產(chǎn)、生活中有廣泛應用。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)發(fā)明了聯(lián)合制堿法的科學家是
     
    。
    (2)氫氧化鈉溶液與鹽酸反應時溶液pH的變化如圖1所示。
    ①下列說法正確的是
     
    (填字母)。
    A.a(chǎn)點所示溶液中溶質(zhì)為NaCl
    B.分別取b、c點處溶液蒸干后,所得固體相同
    C.用氯化鎂溶液可以區(qū)分a、b、c三點處的溶液
    D.該圖所對應操作是將氫氧化鈉溶液滴入鹽酸中
    ②若將上述實驗所用氫氧化鈉溶液改為相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)、相同質(zhì)量的氫氧化鉀溶液與mg該種鹽酸反應,所得溶液的pH
     
    7(填“>、<或=”)。
    ③用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫做離子方程式。如鹽酸與氫氧化鈉溶液反應的離子方程式為:H++OH-=H2O、鹽酸與碳酸鈉反應的離子方程式為:2H++
    CO
    2
    -
    3
    =H2O+CO2↑,則氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應的離子方程式為:
     
    。
    (3)除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:a.加過量的NaOH溶液;b.加過量的BaCl2溶液;c.過濾;d.加適量的鹽酸;e.加過量的Na2CO3溶液。
    ①以上操作合理的先后順序為
     
    (序號不能重復使用)。
    ②寫出操作b中發(fā)生反應的化學方程式:
     
    。
    ③為驗證操作c所得濾液中含有的雜質(zhì),某同學設計如下實驗:取少量操作c所得濾液于試管中,加入過量澄清石灰水,有白色沉淀產(chǎn)生,靜置,向上層清液中滴加酚酞,溶液變紅,說明濾液中含有Na2CO3和NaOH。請分析該設計不合理的原因:
     

    (4)為測定某大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),取10g樣品加入足量的稀鹽酸,生成CO2氣體的情況如圖2所示,請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

    組卷:46引用:2難度:0.5
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