人教部編版必修4《1.2 探究世界的本質(zhì)》2021年同步練習(xí)卷（4）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題：下列各題的四個選項中，只有一項是符合題意的。
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1．物質(zhì)是不依賴于人的意識，并能為人的意識所反映的客觀實在。這里的“客觀實在性”指的是（ ）
組卷：54引用：18難度：0.9 -
2．從“盼溫飽”到“盼環(huán)?！?，從“求生存”到“求生態(tài)”，綠色發(fā)展理念越來越深入人心，從唯物論角度看，人們重視生態(tài)環(huán)保的哲學(xué)依據(jù)是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.9 -
3．歐洲天文學(xué)家近日發(fā)現(xiàn)：在距離我們39光年外，一顆圍繞昏暗恒星運行的行星，被朦朧的大氣層所籠罩，那里存在一個“水世界”。這一發(fā)現(xiàn)表明（ ）
組卷：8引用：7難度：0.5 -
4．人類社會在本質(zhì)上是一個客觀的物質(zhì)體系，構(gòu)成社會物質(zhì)生活條件的基本要素是（ ）
①地理環(huán)境
②人口因素
③上層建筑
④生產(chǎn)方式組卷：11引用：10難度：0.6 -
5．“沒有運動的物質(zhì)和沒有物質(zhì)的運動一樣，是不可想象的。”這說明（ ?。?/h2>
組卷：2引用：3難度：0.6 -
6．詩歌《離別》中寫道：“青山不改水長流，明月依舊星漸稀?！边@句詩蘊含的哲理是（ ）
組卷：28引用：9難度：0.5
三、簡答題：請緊扣題意，結(jié)合所學(xué)相關(guān)知識，簡要回答問題。
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18．水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。興水利、除水害歷來是我國治國安邦的大事。人類治水歷程大體經(jīng)歷了四個階段：一是當(dāng)人們對水的自然狀態(tài)無力改變而不得不聽命河流的階段；二是人們有能力一定程度地控制洪水的威脅，也有條件興建灌溉和航運工程的抗御并利用河流的階段；三是隨生產(chǎn)力和科技水平的提高，人們改造河流為自己服務(wù)，但也對河流造成巨大損害的階段；四是當(dāng)主要依靠工程技術(shù)等措施治水出現(xiàn)困境時，人們重新認(rèn)識到人類與河流要和諧發(fā)展的階段。
（1）人類治水的歷程啟示我們應(yīng)怎樣正確處理人與自然的關(guān)系？
（2）結(jié)合人類治水的歷程，說明我們應(yīng)如何按客觀規(guī)律辦事。組卷：4引用：2難度：0.4
四、探究題：請你進(jìn)入下列情境中，參與問題的探究與分析，并寫出你的觀點與建議。
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19．材料一 在市場經(jīng)濟(jì)的背景下，去產(chǎn)能既要有“壯士斷腕”的精神，更要遵循市場規(guī)律，由市場選擇、優(yōu)勝劣汰、自動出清。當(dāng)然政府也有責(zé)任實行科學(xué)的宏觀調(diào)控，遵循市場規(guī)律，制定措施推動“去產(chǎn)能”，促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展?？傊?，去產(chǎn)能終須“市場主導(dǎo)、政策聯(lián)動”。
材料二 20世紀(jì)20年代末的世界經(jīng)濟(jì)危機期間，美國極力推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，涌現(xiàn)出“百老匯”“好萊塢”等知名文化品牌；90年代亞洲金融危機期間，日本和韓國注重發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，迅速成為文化產(chǎn)業(yè)大國。據(jù)此，有人認(rèn)為：經(jīng)濟(jì)不景氣成就文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展是一條規(guī)律。
閱讀上述材料，探究下列問題。
（1）結(jié)合材料一，運用規(guī)律客觀性的相關(guān)知識，說明為什么“去產(chǎn)能”終須“市場主導(dǎo)、政策聯(lián)動”。
（2）運用規(guī)律與聯(lián)系的知識，對“經(jīng)濟(jì)不景氣成就文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展是一條規(guī)律”的推斷的合理性和嚴(yán)謹(jǐn)性作簡要評析。組卷：3引用：1難度：0.3