蘇科新版七年級(jí)上冊(cè)《2.2.2 環(huán)境影響生物的生存》2023年同步練習(xí)卷(1)
發(fā)布:2024/10/10 10:0:2
一、選擇題
-
1.家燕冬去春回,影響家燕遷徙的生態(tài)因素主要是( )
組卷:1引用:3難度:0.9 -
2.仙人掌適宜生活在沙漠里,不適宜生活在溫暖潮濕的環(huán)境中,影響仙人掌生活的主要非生物因素是( ?。?/h2>
組卷:12引用:4難度:0.9 -
3.下列各項(xiàng)中,屬于生態(tài)因素的是( ?。?/h2>
組卷:13引用:5難度:0.9 -
4.“螳螂捕蟬黃雀在后”主要描述了生物之間的( ?。?/h2>
組卷:25引用:71難度:0.9 -
5.下列屬于共生現(xiàn)象的是( ?。?/h2>
組卷:41引用:28難度:0.7 -
6.下列哪項(xiàng)不是影響小麥生長(zhǎng)的非生物因素( ?。?/h2>
組卷:5引用:3難度:0.9 -
7.在下列生物生活所需的環(huán)境因素中,屬非生物因素的是( )
組卷:7引用:6難度:0.9 -
8.下列描述的情境中,不涉及生物因素的是( ?。?/h2>
組卷:18引用:11難度:0.9
三、實(shí)驗(yàn)探究題
-
23.鹽度,即水體中的含鹽量,是一種非生物因素.用含鹽量較高的水浸泡種子,會(huì)影響種子的萌發(fā)嗎?請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)尋找答案.
(1)提出問(wèn)題:
(2)作出假設(shè):
(3)實(shí)驗(yàn)材料和用具:相似的大豆種子100粒,10%食鹽水、清水、濕紙巾、塑料袋等.
(4)實(shí)驗(yàn)步驟:
①將大豆種子平均分為A、B兩組,其中A組種子浸泡在10%的食鹽水中,B組種子浸泡在
②將浸泡后的A、B兩組種子分別用濕紙巾包起來(lái),并放入塑料袋中.再將兩個(gè)塑料袋放置在溫暖的地方并注意保濕.在A、B兩組實(shí)驗(yàn)中除了實(shí)驗(yàn)變量外,其余的條件均相同.其中實(shí)驗(yàn)組是
③兩天后,打開(kāi)塑料袋觀察并統(tǒng)計(jì)兩袋中已經(jīng)萌發(fā)的種子數(shù).
(5)預(yù)測(cè)結(jié)果,得出結(jié)論:(填“促進(jìn)”、“抑制”或“沒(méi)有影響”)
①如果種子萌發(fā)數(shù)A>B,說(shuō)明10%的食鹽水可以
②如果種子萌發(fā)數(shù)A<B,說(shuō)明10%的食鹽水可以
③如果種子萌發(fā)數(shù)A與B相差無(wú)幾,說(shuō)明10%的食鹽水對(duì)大豆種子的萌發(fā)組卷:23引用:4難度:0.3
四、解答題
-
24.根據(jù)題意,回答問(wèn)題。
(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫做
(2)生物生活環(huán)境中的非生物因素主要包括
(3)如果有一天太陽(yáng)突然消失,地球上首先死亡的將是綠色植物,這是由于光合作用需要組卷:6引用:2難度:0.7