2022-2023學(xué)年遼寧省撫順市新賓縣七年級(jí)（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/8/12 5:0:1
一、選擇題（下列每題均只有一個(gè)正確答案。每小題1分，共30分）
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1．生物圈的范圍為（ ?。?/h2>
組卷：9引用：3難度：0.9 -
2．下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）
組卷：131引用：150難度：0.9 -
3．向日葵向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，體現(xiàn)了生物的哪個(gè)特征（ ?。?/h2>
組卷：161引用：6難度：0.9 -
4．生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ?。?/h2>
組卷：259引用：42難度：0.7 -
5．2021年10月8日我國(guó)發(fā)表的《中國(guó)的生物多樣性保護(hù)》白皮書(shū)指出：“截至目前，建立植物園（樹(shù)木園）近200個(gè)，保存植物2.3萬(wàn)余種；建立250處野生動(dòng)物救護(hù)繁育基地，60多種珍稀瀕危野生動(dòng)物人工繁殖成功?！边@段描述中的數(shù)據(jù)主要體現(xiàn)了生物多樣性的哪個(gè)方面（ ）
組卷：6引用：1難度：0.5 -
6．下列生物無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：4難度：0.7 -
7．下列詩(shī)句中能體現(xiàn)生物因素作用的是（ ）
組卷：330引用：32難度：0.6 -
8．與松鼠細(xì)胞相比，下列屬于松樹(shù)細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：141引用：12難度：0.7 -
9．生物的生存離不開(kāi)環(huán)境，在各種因素的作用下，生物對(duì)環(huán)境形成了多種多樣的適應(yīng)。下列描述中，屬于生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的是（ ）
組卷：189引用：11難度：0.6 -
10．“橘生于淮南則為橘，生于淮北則為枳”。南方甘甜多汁的橘引種到北方后，長(zhǎng)出的果實(shí)個(gè)小味酸，再引種回南方則又可以長(zhǎng)出甘甜多汁的果實(shí)。說(shuō)明了（ ）
組卷：5引用：4難度：0.5 -
11．蚜蟲(chóng)受到螞蟻的觸角撫摸后會(huì)分泌蜜露供螞蟻食用。同時(shí)，螞蟻會(huì)驅(qū)趕或殺死蚜蟲(chóng)的天敵。由此可知，螞蟻與蚜蟲(chóng)之間的關(guān)系是（ ?。?/h2>
組卷：83引用：6難度：0.6
二、識(shí)圖作答題（58分）（題中在[]內(nèi)填序號(hào)，在橫線上寫(xiě)文字）
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33．根據(jù)所學(xué)的知識(shí)，回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖甲表示過(guò)程，其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多；圖乙表示過(guò)程，其結(jié)果是形成了人體的四種基本。
（2）圖甲中兩種細(xì)胞分裂過(guò)程的區(qū)別表現(xiàn)在。
（3）D是人體結(jié)構(gòu)層次中的，人體與玉米植株相比，特有的結(jié)構(gòu)層次是圖丙中的[]。
（4）請(qǐng)寫(xiě)出綠色開(kāi)花植物體由小到大的結(jié)構(gòu)層次。組卷：1引用：1難度：0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究（12分）
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34．2020年新冠疫情期間，口罩成為全球需求量最大的醫(yī)療物資，其有效的阻截了新冠病毒在全世界范圍內(nèi)的迅速傳播，中國(guó)在抗疫中做出了巨大的犧牲和貢獻(xiàn)，僅我國(guó)口罩產(chǎn)量就達(dá)到上年的20多倍，為世界樹(shù)立了狙擊流行病的旗幟和標(biāo)桿。市面上的口罩種類(lèi)繁多，不同類(lèi)型的口罩適用范圍各不相同，過(guò)濾效率是檢測(cè)口罩防護(hù)能力的重要指標(biāo)。研究人員利用自動(dòng)濾料測(cè)試儀對(duì)不同類(lèi)型口罩進(jìn)行檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)分析回答：
（1）該實(shí)驗(yàn)的研究目的是。
（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是，圖中的過(guò)濾效率是多次檢測(cè)后所得數(shù)據(jù)的平均值，這樣做的目的是。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，不同類(lèi)型口罩的防護(hù)能力（填“相同”或“不同”），防護(hù)能力最弱的是口罩。
（4）使用過(guò)的口罩上附著有大量灰塵、細(xì)菌、病毒等污物，應(yīng)妥善處理。對(duì)于新冠肺炎無(wú)癥狀感染者使用過(guò)的一次性醫(yī)用口罩，正確的處理方法是（填“高溫蒸煮后重復(fù)使用”、“扔進(jìn)專(zhuān)用垃圾桶”或“扔進(jìn)普通垃圾桶”）。組卷：220引用：8難度：0.4