2020-2021學(xué)年陜西省渭南市大荔縣七年級(jí)（上）期中生物試卷
發(fā)布：2024/8/15 5:0:1
一、選擇題（本大題共30小題，每小題1分，計(jì)30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的）
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1．草原上的獅子發(fā)現(xiàn)斑馬后立即追趕，斑馬發(fā)現(xiàn)獅子后立即拼命奔逃。這體現(xiàn)的生物特征是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.7 -
2．在同一塊地里同時(shí)栽培韭菜，在露天環(huán)境中長(zhǎng)出的韭菜葉片是綠色的，而在遮光條件下長(zhǎng)出的韭菜葉片是黃色的，導(dǎo)致這一差異的生態(tài)因素是（ ?。?/h2>
組卷：0引用：3難度：0.5 -
3．珊瑚蟲(chóng)靠蟲(chóng)黃藻光合作用提供營(yíng)養(yǎng)，蟲(chóng)黃藻靠珊瑚蟲(chóng)排出的廢物生活，如果環(huán)境不適宜，蟲(chóng)黃藻離開(kāi)，珊瑚蟲(chóng)就變成白色，然后慢慢死亡。珊瑚蟲(chóng)與蟲(chóng)黃藻之間的關(guān)系是（ ?。?/h2>
組卷：64引用：5難度：0.4 -
4．仙人掌生活在荒漠中，葉特化為刺，綠色肥大的莖既能進(jìn)行光合作用又能儲(chǔ)存水分，它的這些特征是對(duì)下列哪一環(huán)境的適應(yīng)（ ）
組卷：2引用：2難度：0.7 -
5．收獲季節(jié)，有的農(nóng)民在田里焚燒農(nóng)作物的秸稈，造成大氣污染，針對(duì)這一現(xiàn)象，興趣小組的同學(xué)建議建造沼氣池，利用微生物分解秸稈產(chǎn)生沼氣，這些微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的（ ?。?/h2>
組卷：3引用：4難度：0.8 -
6．下列各項(xiàng)中，能正確表示食物鏈的是（ ）
組卷：40引用：4難度：0.5 -
7．某海洋生態(tài)系統(tǒng)中存在如下食物鏈：海洋水生植物→海貝→大黃魚(yú)→鯊魚(yú)。若該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質(zhì)污染，一段時(shí)間后體內(nèi)該有毒物質(zhì)最多的生物是（ ?。?/h2>
組卷：99引用：7難度：0.8 -
8．下列關(guān)于生物圈的敘述，錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：19引用：6難度：0.8 -
9．如圖顯微鏡結(jié)構(gòu)中，可以調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的是（ ?。?/h2>組卷：3引用：2難度：0.5 -
10．某同學(xué)將人的血液涂抹在載玻片上制成的玻片標(biāo)本屬于（ ?。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.7 -
11．下列不符合生物繪圖要求的是（ ?。?/h2>
組卷：66引用：4難度：0.4 -
12．將手指直接放在顯微鏡下，觀察不到其細(xì)胞結(jié)構(gòu)是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：58引用：6難度：0.5
二、非選擇題（本大題共6小題，計(jì)30分）
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35．如圖為玉米種子的解剖圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）玉米種子的胚包括（填序號(hào)）。圖中②是。
（2）玉米的種子中，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是[①]。與玉米種子不同，菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要儲(chǔ)存在（填名稱）中。
（3）玉米種子具有片子葉。組卷：0引用：2難度：0.5 -
36．草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)。為了“探究食鹽對(duì)草履蟲(chóng)是有害刺激還是有利刺激”，小剛做了如下實(shí)驗(yàn)：①分別在甲、乙兩載玻片的兩端各滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，并使兩滴培養(yǎng)液連通，如圖所示：
②觀察草履蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)現(xiàn)，甲組右側(cè)草履蟲(chóng)向左側(cè)移動(dòng)，乙組無(wú)明顯變化。
（1）小剛作出的假設(shè)是：。
（2）乙載玻片在本實(shí)驗(yàn)中起作用，該實(shí)驗(yàn)的變量是。
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：。
（4）該小組還應(yīng)進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn)，目的是。組卷：2引用：2難度：0.5