人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《第16課冷戰(zhàn)》2024年同步練習(xí)卷(1)
發(fā)布:2024/8/7 8:0:9
一、選擇題
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1.美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)上臺(tái)后曾一再聲稱(chēng):“全世界都應(yīng)該采取美國(guó)的制度”,“不管我們喜歡與否,未來(lái)的國(guó)際經(jīng)濟(jì)格局將取決于我們?!辈牧戏从沉耍ā 。?/h2>
組卷:49引用:9難度:0.5 -
2.1947年,美國(guó)國(guó)務(wù)卿艾奇遜針對(duì)本國(guó)的一項(xiàng)政策解釋如下:就像被病菌污染了的一桶蘋(píng)果,希臘的顛覆會(huì)影響伊朗和整個(gè)東方……自羅馬和迦太基時(shí)代后,世界上還沒(méi)有這樣的霸權(quán)。這項(xiàng)政策的出臺(tái)意味著( ?。?/h2>
組卷:41引用:3難度:0.5 -
3.如圖是美國(guó)1945年至1953年在任的總統(tǒng)杜魯門(mén),以下哪項(xiàng)內(nèi)容與他有關(guān)( ?。?/h2>
組卷:4引用:1難度:0.8
二、材料題
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9.閱讀材料,回答問(wèn)題。
步驟一:解讀材料,走進(jìn)歷史。
美俄關(guān)系一直是世界大國(guó)關(guān)系中最重要的關(guān)系之一。它們?cè)?jīng)一度成為同仇敵愾的盟者,當(dāng)把敵人打敗后,它們卻又變成了勢(shì)均力敵的仇者,美洲的古巴、亞洲的阿富汗都留下了美俄爭(zhēng)霸的痕跡。
(1)“它們?cè)?jīng)一度成為同仇敵愾的盟者”是什么時(shí)候?
(2)“當(dāng)把敵人打敗后,它們卻又變成了勢(shì)均力敵的仇者”,它們正式成為仇者的標(biāo)志是什么?
步驟二:畫(huà)面回放,再現(xiàn)歷史。
(3)圖一、圖二再現(xiàn)了北約與華約兩大組織建立的場(chǎng)景,這兩大組織的建立產(chǎn)生了怎樣的影響?
步驟三:關(guān)注現(xiàn)實(shí),展望未來(lái)。
(4)讓歷史告訴未來(lái):請(qǐng)你就美俄關(guān)系的發(fā)展前景發(fā)表見(jiàn)解。組卷:0引用:1難度:0.3 -
10.世界政治格局是指世界上主要政治力量通過(guò)一系列的抗衡分化組合而形成的一種結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)在一定時(shí)期內(nèi)處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),但又處于不斷發(fā)展變化之中。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一:列寧說(shuō),靠《凡爾賽條約》來(lái)維持的整個(gè)國(guó)際體系、國(guó)際秩序是建立在火山口上的。
材料二:對(duì)歐洲或北美一個(gè)或數(shù)個(gè)締約國(guó)的武裝進(jìn)攻,應(yīng)視為對(duì)締約國(guó)全體之攻擊。
(1)材料一中的“條約”是在哪一次會(huì)議上簽訂的?這次會(huì)議和華盛頓會(huì)議共同構(gòu)成了第一次世界大戰(zhàn)后怎樣的國(guó)際新秩序?
(2)材料二出自哪一組織締結(jié)的公約?蘇聯(lián)采取了針?shù)h相對(duì)的措施,成立了什么組織?
(3)請(qǐng)分析上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出,影響世界政治格局變化的主要原因有哪些?組卷:0引用:1難度:0.6