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2023年山東省濟(jì)南市平陰縣中考語(yǔ)文二模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累運(yùn)用。(16分)

  • 1.閱讀下文,回答問(wèn)題。
    神奇的書(shū)
    (美國(guó))埃米莉?迪金森
          沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦
          能像一冊(cè)書(shū)籍,把我們帶到hào  hàn的天地
          也沒(méi)有一匹神奇的坐騎
          能像一頁(yè)詩(shī)扉,帶我們領(lǐng)人世的真諦
          即令你yī  pín  rú  xǐ
          也沒(méi)有任何欄能阻擋
          你在書(shū)的王國(guó)áo  yóu的步
          多么zhì  pǔ  wú  huá的車(chē)騎
          而它卻裝
          人類(lèi)靈魂全部的美麗
    (1)文中的加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是
     

    A.領(lǐng)luè
    B.欄 zhà
    C.步 lǚ
    D.裝zài
    (2)文中拼音處依次所填的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的一項(xiàng)是
     

    A.浩瀚
    B.一貧如洗
    C.質(zhì)樸無(wú)華
    D.翱游

    組卷:20引用:1難度:0.9
  • 2.下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:73引用:1難度:0.9
  • 3.下列各句沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:58引用:1難度:0.8
  • 4.班級(jí)準(zhǔn)備開(kāi)展“愛(ài)國(guó)詩(shī)文誦讀比賽”活動(dòng),班長(zhǎng)打算用下圖作為PPT背景主圖。請(qǐng)你從這幅圖的內(nèi)容和寓意角度說(shuō)說(shuō)選此圖的原因。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【注】:圖中圓柱為華表,常作為國(guó)家的象征

    組卷:28引用:1難度:0.8

四、現(xiàn)代文閱讀。(31分)

  • 13.閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。
    童年合歡花      (1)我第一次見(jiàn)到合歡花,是在臺(tái)基廠(chǎng)。從我家出來(lái),往東走不遠(yuǎn),穿過(guò)后河沿,正對(duì)著的就是臺(tái)基廠(chǎng)。這是一條老街。明朝建北京城時(shí),工部設(shè)立備料五大廠(chǎng)——臺(tái)基廠(chǎng)、大木廠(chǎng)、黑窯廠(chǎng)、琉璃廠(chǎng)和神木廠(chǎng),臺(tái)基廠(chǎng)是唯一建在內(nèi)城的,離皇宮很近。臺(tái)基廠(chǎng)北口,就是長(zhǎng)安街,和王府井遙遙相對(duì)。這條街種的行道樹(shù)便是合歡樹(shù)。
          (2)那一年暑假,我馬上讀五年級(jí),自覺(jué)得長(zhǎng)大了,第一次去王府井。因?yàn)橥醺峡谟挟?dāng)時(shí)北京最大的新華書(shū)店,我想到那里看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。剛進(jìn)臺(tái)基廠(chǎng)南口,一眼看見(jiàn)合歡樹(shù),上面開(kāi)滿(mǎn)的那種花,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。不是常見(jiàn)的猩紅色和粉色,是那種夢(mèng)一樣的緋紅色,毛茸茸的,那么輕柔,仿佛一陣風(fēng)吹來(lái),就能把花都吹得飛起來(lái),像跳著芭蕾舞一樣,輕盈地飛滿(mǎn)天空。臺(tái)基廠(chǎng)整條街都飄浮著這樣緋紅色的云朵,我像走進(jìn)了童話(huà)的世界。
          (3)像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,我怎么也忘不了那種花。盡管當(dāng)時(shí)我還不知道它的名字。那一年的暑假,我常走那條街,為去新華書(shū)店,更為看合歡花。
          (4)有一天下午,我從新華書(shū)店出來(lái),走到臺(tái)基廠(chǎng)的時(shí)候,光顧著抬頭看花,沒(méi)留神撞到了一個(gè)人。那是一個(gè)中年女人,個(gè)子很高,微微發(fā)胖,面容白皙,長(zhǎng)得很漂亮,穿著也很漂亮的連衣裙。我連忙向她道歉,她笑笑,沒(méi)說(shuō)什么,只是用手摸了一下我的頭發(fā),便向前走去。我跟在她后面,好幾次想快走幾步超過(guò)她,趕緊回家。不知怎么搞的,總不好意思,我就那么一直跟在她后面,看著合歡花的花影落滿(mǎn)她的肩頭,看著她連衣裙的裙擺被風(fēng)微微吹起。
          (5)她就那么不緊不慢地在我前面走著。我沒(méi)有想到,她走過(guò)臺(tái)基廠(chǎng),走過(guò)后河沿,走到我家住的那條老街,居然也是往西拐,一直走到我讀書(shū)的前門(mén)第三中心小學(xué),走到樂(lè)家胡同的時(shí)候,拐了進(jìn)去。我愣愣地站在樂(lè)家胡同口,望著她的背影消失在胡同盡頭。好長(zhǎng)時(shí)間,我都弄不清當(dāng)時(shí)我為什么望著她的背影望了那么久。
          (6)暑假過(guò)后,開(kāi)學(xué)第一天,上學(xué)路上,我居然又遇見(jiàn)了她。和她擦肩而過(guò)的時(shí)候,她又沖我笑笑,好像也認(rèn)出了我。但是,沒(méi)有和我說(shuō)話(huà),也沒(méi)有摸一下我的頭發(fā)。
          (7)以后,幾乎每一天清早上學(xué)的路上,我都能遇見(jiàn)她。每一次,她都沖我笑笑,笑得很和善、很慈祥、很好看。在以后的日子里,回想起每天上學(xué)路上和她的邂逅,我才發(fā)現(xiàn),是自己潛意識(shí)里,覺(jué)得她的樣子、她的笑,像是我媽媽的樣子、媽媽的笑。其實(shí),早在我五歲的時(shí)候,我媽媽就去世了,媽媽的樣子、媽媽的笑,我沒(méi)有一點(diǎn)兒印象。
          (8)一直到有一天上學(xué)的路上,她正向我走過(guò)來(lái),有幾個(gè)小孩子從我身邊跑過(guò),一邊叫著方老師,一邊向她跑過(guò)去,我才知道她是老師。進(jìn)樂(lè)家胡同不遠(yuǎn)是賈家花園小學(xué),我們?cè)豪锏暮⒆?,有在那里上學(xué)的。自從知道她是賈家花園小學(xué)的老師,不知怎么搞的,我異想天開(kāi),總想轉(zhuǎn)學(xué)到賈家花園小學(xué),讓她當(dāng)我的老師。只是,這樣的念頭,我從來(lái)沒(méi)有對(duì)任何人講過(guò)。賈家花園小學(xué)是私立學(xué)校,我家拿不出那樣多的學(xué)費(fèi)。
          (9)我上學(xué)路上和這位漂亮的女老師的每一次邂逅,都會(huì)讓我忍不住想起第一次和她在臺(tái)基廠(chǎng)合歡樹(shù)下的相撞。長(zhǎng)大以后,幾乎每一次看到合歡花,我總?cè)滩蛔∠肫鹚m然她從來(lái)沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)一句話(huà),我也不了解她,但是,她那溫和、善良、慈祥又美麗的笑容,溫暖了我小學(xué)五、六年級(jí)兩年的時(shí)光。她是我苦澀、寂寞童年里的一束光,讓我對(duì)媽媽、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的想象。
           (10)讀中學(xué)以后,我再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)她。偶爾,我會(huì)想起她。高一那年的暑假,我重走臺(tái)基廠(chǎng),到王府井新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),緋紅色的合歡花依舊滿(mǎn)樹(shù)輕柔地飄浮。我再一次想起了她,寫(xiě)了一篇作文《合歡》。
          (11)1973年秋,父親突然病故,我從北大荒回北京,一時(shí)待業(yè)在家,母校前門(mén)第三中心小學(xué)的校長(zhǎng),好心要我去代課。第一天去上課的早晨,走過(guò)樂(lè)家胡同的時(shí)候,我再一次想起了她,甚至幻想會(huì)不會(huì)像小時(shí)候能再次遇見(jiàn)她。樂(lè)家胡同已經(jīng)改名同樂(lè)胡同,靜悄悄的,除了我沒(méi)有一個(gè)人影。我心里想,不知道動(dòng)蕩的前些年,她的情況怎么樣。他們說(shuō)臺(tái)基廠(chǎng)街兩旁的合歡樹(shù)開(kāi)的花太過(guò)纏綿,將其砍伐一空。我寫(xiě)了一篇短篇小說(shuō)《合歡路口》。小說(shuō)里,我將合歡樹(shù)從臺(tái)基廠(chǎng)移植到我家門(mén)前這條老街,我和她在合歡樹(shù)下重逢。這是我一直以來(lái)的愿望。
          (12)如果有什么花可以象征一個(gè)人的童年,我會(huì)選合歡花。那是我的童年之花。
    (選自《新民晚報(bào)》,作者:肖復(fù)興)(1)文章結(jié)尾段“如果有什么花可以象征一個(gè)人的童年,我會(huì)選合歡花。那是我的童年之花”,請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容,概括作者這樣說(shuō)的原因。
    (2)品味語(yǔ)言,回答下面問(wèn)題。
    ①?gòu)?bdo class="mathjye-underpoint2">修辭方法的角度,賞析第(9)段畫(huà)線(xiàn)句。
    她是我苦澀、寂寞童年里的一束光,讓我對(duì)媽媽、對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)美好的想象。
    ②結(jié)合語(yǔ)境,賞析第(5)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
    愣愣地站在樂(lè)家胡同口,望著她的背影消失在胡同盡頭。
    (3)結(jié)合文章內(nèi)容分析第(2)段畫(huà)線(xiàn)部分的作用。
    (4)文中的方老師是個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

    組卷:52引用:3難度:0.5

五、作文。(60分)

  • 14.按要求作文。
          選擇看的方向,決定了所看到的事物;選擇往哪個(gè)方向看,決定于希望看到什么。
          請(qǐng)以“我喜歡這個(gè)方向”為題目,寫(xiě)一篇文章。
          要求:
    ①選擇你最能駕馭的文體,寫(xiě)你最熟悉的內(nèi)容,表達(dá)你的真情實(shí)感;
    ②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名;
    ③不得抄襲;
    ④不少于600字。

    組卷:10引用:1難度:0.5
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