人教新版中外歷史綱要（上）《第1單元 從中華文明起源到秦漢大一統(tǒng)封建國家的建立與鞏固》2019年單元測試卷（5）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單選題
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1．“富貴之門必出于兵，是故民聞戰(zhàn)而相賀也，起居、飲食所歌謠者，戰(zhàn)也?！贝苏f若作為主流社會價值觀，最早出現(xiàn)在（ ?。?/h2>
組卷：16引用：11難度：0.9 -
2．“西周初年，武王之弟康叔受封于殷商舊地，建立衛(wèi)國，管理殷民七族；周公之子伯禽受封于奄國故地，建立魯國，管轄殷民六族；成王之弟叔虞受封于唐國故地，統(tǒng)治夏墟。”這段材料表明西周初年（ ?。?/h2>
組卷：4引用：5難度：0.7 -
3．這一時期，“工商食官”的規(guī)定漸被打破，獨立于政府之外的商人階級得以形成，其地位也得到提高。這一局面出現(xiàn)于（ ?。?/h2>
組卷：9引用：19難度：0.9 -
4．有學(xué)者認(rèn)為，中華民族的遠(yuǎn)古祖先是分別在八個氏族文化區(qū)創(chuàng)造原始文化的。這八個氏族文化區(qū)時間上有先有后，規(guī)模上有大有小，水平上有高有低，體現(xiàn)了鮮明的民族特色與地域特色。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)（ ?。?/h2>
組卷：6引用：6難度：0.6 -
5．相較于基督教與佛教，儒家在中國既無教堂也無廟宇。但兩千年來，其學(xué)說不僅居中國學(xué)術(shù)思想的正統(tǒng)地位，而且深入基層，成為維系世道人心的社會規(guī)范，其主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：6難度：0.7 -
6．新疆吐魯番曾出土公元408年的一份用楷書書寫的文書，記錄了當(dāng)?shù)剡x舉應(yīng)試的情況策試內(nèi)容涉及《詩經(jīng)》、《春秋》等中原地區(qū)盛行的典籍。由此可知，當(dāng)時（ ?。?/h2>
組卷：23引用：7難度：0.8 -
7．甲骨文是一種比較成熟的文字，甲骨文的發(fā)現(xiàn)和成功識讀使商朝成為中國信史的開端。下列對“甲骨文”的研究和描述，還不夠確切的是（ ?。?/h2>
組卷：18引用：8難度：0.5 -
8．“思想是世界上最美的花朵”。下列對“人”的認(rèn)識，出現(xiàn)的先后順序是（ ?。 。?br />①“人……是宇宙的精華！萬物的靈長！”
②“制天命而用之”
③“人生而自由卻無往不在枷鎖之中”
④“向使無君，人各得自私也”組卷：10引用：4難度：0.7
二、材料分析題
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23．材料 韓國派遣水工鄭國游說秦王嬴政修建大型水利工程。嬴政采納鄭國建議后，發(fā)覺這是韓國的陰謀，于是下令驅(qū)逐所有其他諸侯國的人。為此，李斯上《諫逐客書》，改變了嬴政的主張，網(wǎng)羅了天下英才。其理由是：臣聞地廣者粟多，國大者人眾，兵強(qiáng)則士勇。是以泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深；王者不卻眾底，故能明其德?！蛭锊划a(chǎn)于秦，可寶者多；士不產(chǎn)于秦，而愿忠者眾。今逐客以資敵國，損民以益仇，內(nèi)自虛而外樹怨于諸侯，求國無危，不可得也。
--《史記?李斯列傳》從人才角度分析，為什么只有秦能夠統(tǒng)一六國？組卷：1引用：3難度：0.6 -
24．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 鐵農(nóng)具出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時期……這樣就使原有的生產(chǎn)關(guān)系成為生產(chǎn)力發(fā)展的嚴(yán)重阻礙，于是土地漸由奴隸主所有轉(zhuǎn)變?yōu)榈刂魉校鳚u由集體轉(zhuǎn)變?yōu)榉稚⒌男∞r(nóng)經(jīng)營。（生產(chǎn)者）逐漸獲得農(nóng)業(yè)經(jīng)營上的自由，生產(chǎn)多寡至少部分地直接關(guān)系到自己的利益，因而想辦法來增加生產(chǎn)，提高單位面積產(chǎn)量，走精耕細(xì)作的道路。
材料二 從西漢中期耦犁推廣以來，我們看到農(nóng)業(yè)工具不是繼續(xù)向大型、高效發(fā)展，而是逐漸被改造得更加適合小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的需要。耕犁從“二牛三人“到二人二牛，到一牛一人，最后，比較輕便靈巧的曲轅犁得到普及，農(nóng)業(yè)工具的這種發(fā)展，促使唐宋以后小農(nóng)經(jīng)濟(jì)重新得到了加強(qiáng)。而我國精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)也進(jìn)一步向多勞集約、提高土地利用率的方向發(fā)展。
--韓昊《人口膨脹與精耕農(nóng)業(yè)原因初探》（1）根據(jù)材料一，概括中國古代精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)形成的原因。
（2）根據(jù)材料二，指出中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的特點。
（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)發(fā)展的影響。組卷：5引用：6難度：0.4