2018-2019學(xué)年浙江省紹興市諸暨市六年級（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、判斷題（每題2分，共20分）
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1．像汽車方向在這樣，輪子和軸固定一起轉(zhuǎn)動的機械叫做輪軸。
（判斷對錯）組卷：7引用：3難度：0.6 -
2．改變紙梁的形狀也是增強紙梁抗彎曲能力的方法之一。
（判斷對錯）組卷：9引用：3難度：0.8 -
3．拱形受壓會產(chǎn)生一個向外推的力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量。
（判斷對錯）組卷：11引用：8難度：0.7 -
4．把通電的導(dǎo)線放在指南針上方，指南針不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
（判斷對錯）組卷：4引用：2難度：0.7 -
5．小齒輪帶動大齒輪轉(zhuǎn)動時，大齒輪轉(zhuǎn)動比小齒輪快。
（判斷對錯）組卷：6引用：5難度：0.5 -
6．蝙蝠能飛翔，屬于鳥類。
（判斷對錯）組卷：8引用：8難度：0.7 -
7．鳥、狗、鯉魚和蒼蠅的身體中都有脊柱。
（判斷對錯）組卷：2引用：3難度：0.7 -
8．為了調(diào)查校園中的生物，我們可以隨意采摘植物和傷害動物。
（判斷對錯）組卷：9引用：6難度：0.7 -
9．藏羚羊、揚子鱷、白鰭豚、珙桐都是我國的珍稀生物。
（判斷對錯）組卷：8引用：2難度：0.7 -
10．人工選擇和自然選擇不斷地改變著生物。
（判斷對錯）組卷：4引用：4難度：0.7
二、選擇題（每題2分，共34分）
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11．科學(xué)家（ ?。┱f過，如果在宇宙中找到一個支點，他就能把整個地球撬起來。
組卷：37引用：14難度：0.8
五、探究題（22分）
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32．下表是小芳研究“紙梁抗彎曲能力”的實驗結(jié)果（三幅圖中的紙梁寬度、長度和跨度都相同）。
（1）圖A和圖B是研究紙梁的抗彎曲能力與紙的紙梁的情況 
能承受墊圈的個數(shù) 2個 11個 16個 的關(guān)系，從數(shù)據(jù)中可以知道它們的關(guān)系是。
（2）圖B與圖C比較（兩圖中的紙梁厚度和同），圖的抗彎曲能力更強，原因是。
（3）從以上實驗中我們獲得的信息是。
A．增加寬度能增加抗彎曲能力
B．紙的抗彎曲能力可以用墊圈的承受個數(shù)表示
C．增加厚度比增加寬度更能增強抗彎曲能力組卷：35引用：2難度：0.5 -
33．蘭蘭做了“電磁鐵的南北極和哪些因素有關(guān)”的研究，請和她一起完成下列問題。
（1）圖中的電磁鐵是由和組成的。
（2）在四幅圖中，在圖二和圖四的括號中分別標出釘尖的磁極方向。
（3）圖1和圖3兩個電磁鐵的南北極不同，是因為。圖2和圖3兩個電磁鐵的南北極不同，是因為。
（4）圖1和圖4的磁極方向相同，兩者相比較，圖磁力更大，這是因為。組卷：3引用：1難度：0.6