2014-2015學年江西省九江外國語中學高三(上)暑假生物試卷(8月份)
發(fā)布:2024/11/11 4:30:2
一、選擇題(每題2分,共50分)
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1.試管牛、組培非洲紫羅蘭苗和克隆羊多莉均屬于現(xiàn)代生物科技的成果,三者共性為( ?。?/h2>
組卷:63引用:4難度:0.9 -
2.下列關(guān)于基因工程技術(shù)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
組卷:371引用:84難度:0.7 -
3.為達到相應目的,必須通過分子檢測的是( ?。?/h2>
組卷:526引用:40難度:0.7 -
4.基因敲除主要是應用DNA同源重組原理,將同源DNA片段導入受體細胞,使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段,從而達到基因敲除的目的?;蚯贸瓤梢允怯猛蛔兓蚧蚱渌蚯贸鄳恼;?,也可以用正?;蚯贸鄳耐蛔兓颉O铝杏嘘P(guān)基因敲除說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:31引用:16難度:0.9 -
5.以下不能說明細胞具有全能性的實驗是( )
組卷:128引用:54難度:0.9 -
6.下列實例與所利用的技術(shù)或原理不相符的是( ?。?/h2>
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7.如圖示一人工種子,下列與人工種子培育生產(chǎn)過程有關(guān)的敘述中,不正確的是( )
組卷:32引用:12難度:0.9 -
8.在進行植物組織培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中的某種化合物被3H標記。一段時間后,發(fā)現(xiàn)3H只集中在愈傷組織細胞的細胞核、線粒體和葉綠體。則培養(yǎng)基中被標記的化合物最可能是( ?。?/h2>
組卷:24引用:34難度:0.9 -
9.土壤農(nóng)桿菌能將自身Ti質(zhì)粒的T-DNA整合到植物染色體DNA上,誘發(fā)植物形成腫瘤.T-DNA中含有植物生長素合成酶基因(S)和細胞分裂素合成酶基因(R),它們的表達與否能影響相應植物激素的含量,進而調(diào)節(jié)腫瘤組織的生長與分化.據(jù)圖分析,下列正確的是( ?。?br />
組卷:195引用:21難度:0.7 -
10.現(xiàn)有甲、乙兩種二倍體純種植物,甲植物的光合產(chǎn)量高于乙植物,但乙植物更適宜在鹽堿地種植(相關(guān)性狀均由核基因控制).現(xiàn)要利用甲、乙兩種植物培育出高產(chǎn)、耐鹽的植株.下列技術(shù)不可行的是( ?。?/h2>
組卷:52引用:14難度:0.7
二、非選擇題
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29.通過DNA重組技術(shù)使原有基因得以改造的動物稱為轉(zhuǎn)基因動物.運用這一技術(shù)使羊奶中含有人體蛋白質(zhì),如圖表示了這一技術(shù)的基本過程,在該工程中所用的基因“剪刀”能識別的序列和切點是-G↓GATCC-,請回答下列問題.
(1)從羊染色體中“剪下”羊蛋白質(zhì)基因的酶是
(2)請畫出質(zhì)粒被切割形成黏性末端的過程圖.
(3)人體蛋白質(zhì)基因之所以能“插入”到羊的染色體內(nèi),原因是組卷:19引用:5難度:0.5 -
30.回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞與表達的問題.
pIJ702是一種常用質(zhì)粒(如圖),其中tsr為硫鏈絲菌素(一種抗生素)抗性基因,mel是黑色素合成基因,其表達能使白色的鏈霉菌菌落變成黑色菌落;而限制酶ClaⅠ、BglⅡ、PstⅠ、SacⅠ、SphⅠ在pIJ702上分別只有一處識別序列.
(1)質(zhì)粒DNA分子中的兩條鏈靠
(2)以SacⅠ和SphⅠ切取的目的基因置換pIJ702上0.4kb(1kb=1000對堿基)的SacⅠ/SphⅠ片段,構(gòu)成重組質(zhì)粒pZHZ8.上述兩種質(zhì)粒的限制酶酶切片段長度列在表1中.由此判斷目的基因內(nèi)部是否含有BglⅡ切割位點,并說明判斷依據(jù)
(3)已知pIJ702上含mel基因的ClaⅠ/PstⅠ區(qū)域長度為2.5kb,若用ClaⅠ和PstⅠ聯(lián)合酶切pZHZ8,則參照表1數(shù)據(jù)可斷定酶切產(chǎn)物中最小片段的長度為
(3)不含質(zhì)粒的鏈霉菌在含硫鏈絲菌素固體培養(yǎng)基上的生長狀況如表2所示.若要篩選接納了pIJ702或pZHZ8的鏈霉菌細胞,所需的硫鏈絲菌素最小濃度應為表1 pIJ702 pZHZ8 BglⅡ 5.7kb 6.7kb ClaⅠ 5.7kb 2.2kb,4.5kb PstⅠ 5.7kb 1.6kb,5.1kb
表2
(4)上述目的基因來源于原核生物,其蛋白質(zhì)編碼序列(即編碼從起始密碼子到終止密碼子之間的序列)經(jīng)測定為1256對堿基,試判斷對這段序列的測定是否存在錯誤:固體培養(yǎng)基中硫鏈絲菌素濃度(μg/mL) 0 1 2 5 10 不含質(zhì)粒的鏈霉菌生長狀況 +++++ +++ + - - “+”表示生長;“-”表示不長 組卷:644引用:6難度:0.5