2022-2023學(xué)年山東省威海市文登區(qū)重點(diǎn)初中七年級(jí)（下）月考語文試卷（6月份）（五四學(xué)制）

一、積累與運(yùn)用（25分）

• 1．下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是（　?。?/h2>

  A．慫恿（yǒng）  闊綽（chuò）  貯藏（zhù）    鍥而不舍（qiè）

  B．畸形（q í）      窘迫（jiǒng） 驀然（mò ）    毛骨悚然（shǒng）

  C．凜冽（lǐng）    參差（cēn）     告罄（xìn）     憂心忡忡（zhōng）

  D．悲愴（chàng）  羸弱（léi）     軀殼（ ké ）    怏怏不樂（yàng）
  組卷：49引用：3難度：0.9

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• 2．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（　　）

  A．當(dāng)之無愧  慷概淋漓   鋒芒畢露   相得益張

  B．婦孺皆知  養(yǎng)精蓄銳   來勢(shì)洶洶   肆無忌憚

  C．荒草凄凄  小心翼翼   珊珊來遲   嘎然而止

  D．孜孜不倦  人跡罕至   迫不急待   氣勢(shì)磅薄
  組卷：26引用：2難度：0.8

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• 3．下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（　　）

  A．理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。

  B．通過大量的課外閱讀和練筆，使我的作文水平提高很快。

  C．繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們義不容辭的責(zé)任。

  D．同學(xué)們寫作文，要細(xì)心觀察各種事物、各種現(xiàn)象，要有真情實(shí)感，切忌不要胡編亂造。
  組卷：38引用：4難度：0.8

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• 4．下列語句中加點(diǎn)的詞語使用有誤的一項(xiàng)是（　　）

  A．父親老實(shí)厚道低眉順眼累了一輩子，沒人說過他有地位，父親也從沒覺得自己有地位。

  B．一個(gè)又一個(gè)大的四方竹紙本子，寫滿了密密麻麻的小楷，如群蟻排衙。

  C．我家的相冊(cè)里，有幾張罕見的照片，在它們背后藏著一些婦孺皆知的故事。

  D．每到夜幕降臨，小吃街便人聲鼎沸，那場(chǎng)面十分壯觀。
  組卷：38引用：4難度：0.8

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三、現(xiàn)代文閱讀（22分）

• 12．閱讀下文，完成下列各題。
  門前三五步
  吳金良      ①門前三五步是他的活動(dòng)范圍。他渴望著能到遠(yuǎn)一些的地方去。可是，他用板凳走路。
        ②十歲的時(shí)候，一天，姐姐和她的同學(xué)要去春游。他倚在床上，瞪大了眼睛，叨念著：“姐姐，我也想去。”聲音很低，姐姐卻聽見了。四目相視，他畏怯地躲開了姐姐的眼睛，低下頭，像是做了什么錯(cuò)事，兩只手在胸前絞呀扭呀。姐姐噙著淚，滿足了他。這是他記憶中唯一的一次“遠(yuǎn)足”。
        ③看著人們騎著自行車去上班，看著人們飛跑著去追那將要起動(dòng)的汽車，他的心，常常被那無可奈何的凄楚浸得發(fā)酸。偷偷地，他用力撐著板凳，想站起來，去跑、去跳，去追趕生活的節(jié)奏。但是，能力趕不上欲望的悲哀，每一次都那么深深地刺痛著他的心。
        ④修鞋的攤子擺在門口，他默默地守著它。垂著眼皮，悄悄地看著行人們的腿和腳。腿，腳，一雙，又一雙，健壯，有力。他多想也有這樣的一雙腿和腳呀！“哪怕只有一天，不，半天也夠了?！彼搿?br />      ⑤“師傅，給釘個(gè)后跟?！薄爸x謝您了，師傅。”是啊，一開口，人家就叫“師傅”。“要是知道了我站不起來，還會(huì)這么叫嗎？”這么想著，他用圍裙把雙腿蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
        ⑥呼啦啦，一群青年圍了上來。是附近工廠的工人們。他認(rèn)識(shí)他們。每天，他用那雙呆滯的眼睛，迎他們來，送他們走。他緊張地抓住身邊的板凳，要是來尋開心的，他準(zhǔn)備干一場(chǎng)。
        ⑦“喂，師傅，我們的鞋都釘后跟。要皮的?！睘槭椎淖谒媲暗鸟R扎上。捏住板凳的手松開了，他看見的是微笑。
        ⑧三個(gè)小時(shí)，他做了平時(shí)一天的活。收錢的時(shí)候，他額上掛滿了汗珠兒，手都禁不住微微發(fā)抖了。
        ⑨最后一只鞋修好，青年們一涌而上。所有家什，眨眼間搬進(jìn)了屋里?！案墒裁矗磕銈兏墒裁?？”他張大了眼睛?！皼]什么，師傅，您也該有個(gè)星期日了。上公園，怎么樣？”哦，原來如此！他又垂下眼皮：“我是個(gè)殘廢。”“今天我們過團(tuán)日。”答非所問。
        ⑩他“登”上了萬春亭。天，地，萬物，這世界可真大，真美！他覺得自己要飛起來了。
  ?今天他又坐在這兒了，深情地望著行人們的腿和腳。他的活動(dòng)范圍，還是門前的三五步。
  （1）小說寫了附近工廠的青年工人們和“他”之間的哪些事情？這些事情表現(xiàn)了青年工人們是從哪兩個(gè)方面關(guān)心殘疾人的？
  （2）文中有一處環(huán)境描寫，請(qǐng)將它找出來，并說說它在文中的作用。
  （3）聯(lián)系上下文，按要求回答問題。
  ①“‘要是知道了我站不起來，還會(huì)這么叫嗎？’這么想著，他用圍裙把雙腿蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的”一句中“蓋”字，有什么作用？
  ②“偷偷地，他用力撐著板凳，想站起來，去跑、去跳，去追趕生活的節(jié)奏?！本渥又薪舆B用了三個(gè)“去”字，有什么作用？
  （4）小說中兩個(gè)畫線的句子寫的都是“他”看行人的腿和腳，為什么前面是“垂著眼皮”“悄悄地看”，后面是“深情地望”？
  組卷：10引用：3難度：0.7

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四、作文（55分）

• 13．作文：
        人生路上，有太多值得珍惜的東西，它是我們心底永遠(yuǎn)難忘的記憶，如友情、幸福、感動(dòng)、善良…，親愛的同學(xué)們，在你的生命里，有哪些曾輝映了你的記憶、豐富了你的生命寶藏呢？
        請(qǐng)以“讓

   

  在心底永駐”為題，寫一篇文章。
        提示和要求：
        （1）先將題目補(bǔ)充完整。
        （2）自定文體，可以寫你最熟悉的內(nèi)容，表達(dá)你的真情實(shí)感。
        （3）文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，否則扣分。
        （4）不得抄襲。
        （5）不少于600字。
  組卷：12引用：5難度：0.7

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