2022年河北省唐山市古冶區(qū)中考語文二模試卷

一、積累與運用（1～4題21分）

• 1．閱讀下面文字，回答問題。
        人類對于宇宙的好奇心，超越種族國界。正是這份深刻于基因的特質，推動著人類不斷突破自我，探求科學的ào_______密。從第一顆人造衛(wèi)星升空，到人類完成首次太空飛行，再到登上月球邁出“人類的一大步”……每一次太空探索的突破，都引來地球人共同注視的目光。人們?yōu)檫M入太空第一人加加林歡呼，為踏上月球第一人阿姆斯特朗zhèn_______奮，也為中國在探索太空事業(yè)中不斷取得突破而深受鼓舞。從載人航天到奔月探火，從無人飛船到中國空間站，“神舟”“天和”“天問”“嫦娥”“祝融”，中國航天向前邁出的每一步，都承載著中國人探索太空的雄心壯志，體現(xiàn)了中國人挑戰(zhàn)未知的冒險精神。一次次沖破天際的星空之約，①_______拓展了人類對宇宙的認知，②_______激發(fā)了無數(shù)人科學探索的夢想。
  （1）給加著重號的字注音。
  ①承載

   

  
  ②拓展

   

  
  （2）根據(jù)拼音寫出相應的詞語。
  ①ào

   

  密
  ②zhèn

   

  奮
  （3）在括號內寫出合適的關聯(lián)詞語。
  ①

   

  
  ②

   
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 2．在下列橫線上填寫出相應的句子。
  （1）何處望神州？

   

  。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》）
  （2）報君黃金臺上意，

   

  。（李賀《雁門太守行》）
  （3）吾視其轍亂，

   

  ，故逐之。（《曹劌論戰(zhàn)》）
  （4）

   

  ，吞長江，浩浩湯湯。（范仲淹《岳陽樓記》）
  （5）陳子昂登樓眺望“

   

  ，

   

  ”生發(fā)出孤單寂寞、懷才不遇的人生感慨。
  （6）《送東陽馬生序》中，宋濂“援疑質理，

   

  ”的學習態(tài)度讓我們欽佩。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 3．下列關于文學常識和文化常識的表述，不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．魯迅在《中國小說史略》中稱《儒林外史》是中國古代最優(yōu)秀的諷刺小說，認為其“秉持公心，指摘時弊”。

  B．“序”是一種文體，有書序和贈序之分，“贈序”即臨別贈言?！端蜄|陽馬生序》便是一篇贈序，是宋濂寫給同鄉(xiāng)后學馬生的臨別贈言。

  C．《送杜少府之任蜀州》中的“少府”和《范文正公集》中的“文正”都是官職名稱。

  D．《漁家傲?秋思》《江城子?密州出獵》《雁門太守行》都運用典故以豐富其文化內涵。
  組卷：15引用：1難度：0.8

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• 4．紅色影視作品是對紅色精神的當代賡續(xù)。講述紅色故事的影視作品，引發(fā)廣大青年的同頻共振，燃起了青年一代的理想擔當。為此，某班開展了“看紅色電影憶崢嶸歲月”為主題的綜合性學習活動。同學們?yōu)榛顒铀鸭怂膭t材料。請按照要求，回答問題。
  【材料一】紅色影視劇傳播了革命傳統(tǒng)和民族精神，弘揚了革命先輩們的崇高理想信念，是對觀眾特別是對青少年進行黨史教育的好方法，也是開展青少年人生觀、價值觀教育的重要資源。
  【材料二】受訪者認為近幾年國產(chǎn)影視劇品質更好的劇種
  
  【材料三】革命戰(zhàn)爭年代中舍生忘死、無堅不摧的精神，是經(jīng)典紅色電影的核心價值力量。帶有紅色基因的影視劇，發(fā)展至今，則演變出更多新樣態(tài)，以貼近當下生活的敘事手法探討新時代人們對“歷史”和“家國”的新理解。
  【材料四】《覺醒年代》更是把一部“獻禮大劇”變成了收視和口碑雙贏的“流行大劇”，引發(fā)了青少年“邊追劇邊學黨史”的熱潮。無論是歷史構建，還是文化素養(yǎng)傳承等多方面，它都是近期播出的電視劇作品當中，文化質感、歷史質感最高的。這部劇作當中透露出來的濃郁的家國情懷，是其他衛(wèi)視劇都無法比擬的。此外，它更是塑造了大量立體鮮活的影視角色。
  （1）請?zhí)骄俊静牧隙康膬热?，簡要寫出你的結論。
  （2）請結合以上相關材料，探究近期紅色影視作品被人們所喜愛的原因。
  組卷：5引用：1難度：0.7

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三、作文（20題50分）。以下兩題，選做一題。

• 11．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        有時候，生活是一間沒有出口的囚籠，我們困在里面，不知所措，但是總有一天會自己找到出路，沖破束縛自己的囚籠，向更美好的生活邁去。
        上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？結合你的經(jīng)歷和體驗，寫一篇不少于600字的作文。
        要求：①內容具體，有真情實感；②凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；③不得抄襲。
  組卷：3引用：1難度：0.3

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• 12．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
        我叫宋赫然，是一名九年級學生。最近我的心情一直很差，因為我接二連三地犯錯誤：和同學瘋鬧，打破了樓門玻璃；上課開小差，又被老師抓到了……這些錯誤像石頭一樣壓在我的心底，讓我不知所措，我也很懊悔，可是現(xiàn)在說這些都無濟于事了。我該怎么辦？
        假如你是宋赫然的表姐李若曦，請你給他寫一封信勸慰他，不少于600字。
        要求：①內容具體，有真情實感；②凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文字母代替；③不得抄襲。
  組卷：4引用：6難度：0.3

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